Poste occupé: Enseignant Spécialisé à Dominante pédagogique
Mon Statut
Maître contractuel
Affectation à titre provisoire
Mes missions
Contribuer à l'aide personnalisée et à la mise en œuvre des programmes personnalisé de réussite éducative.
Aider les équipes pédagogiques à analyser les situations des élèves en grande difficulté.
Repérer, grâce à une analyse partagée avec l'enseignant de la classe ou l'équipe pédagogique du cycle, les difficultés d'apprentissage de ces élèves.
Remédier aux difficultés qui résistent aux aides mise en place dans la classe.
Identifier les obstacles à la réussite.
Construire des réponses adaptées aux difficultés d'apprentissage qu'éprouvent les élèves.
Etre en adéquation avec le référentiel des compétences de l'enseignant spécialisé.
Proposer des situations, activités, supports, échéances et modalités d'évaluation.
Stabiliser les acquis et leur appropriation.
Mes fonctions
Participer aux Equipes éducatives afin de meiux adapter le parcours de scolarisation de l'élève avec les différents acteurs.
Répondre aux besoins spécifiques des élèves tout en adaptant les supports et outils d'enseignement transférables en classe.
Analyser les besoins éducatifs et leurs répercussions sur les aprentissages afin de répondre et de les rendre accessibles.
Élaborer et mettre en œuvre des Projets d'Aide spécialisés afin d'acquérir et consolider les compétences du socle commun de compétences , de connaissance, et de culture.
Répondre aux demandesd'aides et de conseils de l'équipe pédagogique des partenaires
Recevoir, échanger et rendre acteur les parents, partenaires et membres de la communauté dans le projet d'aide spécialisé.
Travailler en équipe au sein de l'école afin de favoriser la réussite des élèves en construisant des séances d'apprentissage ou de co-intervention.
Être personne ressource au sein de l'équipe pédagogique.
Accompagner l'équipe pédagogique afin d'apporter une réponse adaptée aux besoins des élèves.
Développer des actions pédagogiques adaptées en articulation avec les enseignements effectués en classe.
Participer aux équipes éducatives afin de mieux adapter le parcours de scolarisation de l'élève avec les différents acteurs.
Partenaires
Pôle externe
Orthophonistes
ergothérapeutes
Psychologues et psychiatres
Psychomotriciens
Pôle santé de l'établissment
Psychologue clinicienne
Infirmière scolaire
Psychomotriciennes
Ergothérapeutes
Orthophonistes
Les parents
Equipe pédagogique
Enseignants des classes
Inspection de circonscription
Enseignant référent
DDEC
Inspection ASH
Rectorat de Nice
AESH
Direction