Para
Generación de
Capacidad de
Consiste en
Debe cumplir con
Debe responder a
Consiste en
Con el objetivo de
Comprende una serie de
Proceso que
Que dan sentido al

PROCESO INVESTIGATIVO

Aplica el método científico

Etapas

Problema

Puede considerarse como:

Dificultad

Pregunta

Situación

Valoración

Real

Relevante

Resoluble

Factible

Generador de conocimiento

Generadore de nuevos problemas

Se identifica a partir de:

Experiencias observadas

Innovaciones y reformas

Investigaciones previas

Contacto con expertos

Información recacada en la bibliografía

Formulación del problema

Reducirlo a sus aspectos y
relaciones esenciales

Condiciones

Especificar el problema

Restringir el campo de estudio

Enunciarse claramente

Susceptible de verificación empírica

Criterios

Concición

Claridad

Operatividad

Plantemiento del problema

Etapas

1-Elección del área o tema

2-Identificación y delimitación

3-Valoreación del problema

4-Formulación definitiva

Marco teórico

Teorias e hipótesis

Funciones

Describe el problema

Analiza del problema

Da sentido a los
fenómenos

Integra el proceso de investigación

Etapas de elaboración

Revisión de la literatura

Consultar bibliografía

Fuentes de información

Primarias

Secundarias

Terciarias

Adopción de una teoría

Funciones de la teoría

Explicar

Predecir

Sistematizar

Criterios para evaluación

-Descripción
-Explicación
-Predicción

Consistencia lógica

Perspectiva

Nuevos descubrimientos

Simplicidad

Obtener información relevante y fidedigna

-Entender
-Verificar
-Corregir
-Aplicar

Conocimiento

Fenómenos estudiado

República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Centroccidental
Lisandro Alvarado



EL PROCESO INVESTIGATIVO



Jesús Carucí
21.126.247
Baquisimeto, marzo 2017

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
-Daros, W., (2002), ¿Qué es el marco teórico?, Universidad Adventista del Plata, Libertador San Martín, Argentina.
-Hernández, R., et al, (2006), Metodología dela investigación - Cuarta edición. México D. F., México.
-Tamayo, M., (2003), El proceso de la investigación científica, México D.F., México.