PROGRESSION 1ERE PASS 1 POLE 1 BIOLOGIE/MICROBIOLOGIE ANNEE 2019/2020 CONTEXTE 7 EHPAD (support : film Guérir de tendresse)
10/02 AU 14/02/2020
22.2 Immunité adaptative : réponse humorale, réponse cellulaire
Caractériser les deux types de réponses immunitaires
Définir un antigène, un anticorps
Décrire la réaction antigène - anticorps
Énumérer les différents types de cellules intervenant dans la réponse
immunitaire et préciser leur rôle
Commenter un schéma présentant la suite des événements
immunitaires permettant l'élimination d'une bactérie ou d'un virus Définir la mémoire immunitaire
VACANCES D 'HIVER DU SAMEDI 15/02 AU DIMANCHE 1/03/2020
2/03 AU 6/03/2020
22.4 Physiopathologie, Allergies
Définir une allergie
Indiquer la cause (contact allergène / anticorps)
Lister les principaux allergènes
Décrire la réaction anaphylactique
Décrire le choc anaphylactique et les conditions de sa survenue
Citer les moyens thérapeutiques utilisés contre les allergies
09/03 AU 13/03/2020
EVALUATION
11.7 Physiopathologie :
ostéoporose, arthrose, arthrite, troubles musculo-squelettiques
Pour chacune de ces pathologies :
- donner une définition
- citer les mécanismes d’apparition
- justifier les facteurs favorisants, les modes de propagation
- énoncer les signes cliniques, les conséquences et évolution
potentielles
- justifier les moyens de prévention et les traitements
16/03 AU 20/03/2020
11.7 Physiopathologie :
ostéoporose, arthrose, arthrite, troubles musculo-squelettiques
30/03 AU 03/04/2020
Exploration et moyens diagnostics : EEG et analyse de LCR, IRM et scintigraphie
17- Explorations et moyens diagnostics
électroencéphalogramme
Pour chaque examen :
- énoncer de façon simple le principe
- indiquer l’utilité
- donner un exemple d’utilisation pour une pathologie donnée
23/03 AU 27/03/2020
EVALUATION
14- Système nerveux
14.7 Physiopathologie : Alzheimer,
Douleur, troubles de l’équilibre, Parkinson, Démences séniles,
Epilepsie
14.8Toxicomanies (en lien avec l’éducation à la santé et la PSE)
Pour chaque pathologie :
- donner une définition
- citer les mécanismes d’apparition
- justifier les facteurs favorisants, les modes de propagation
- énoncer les signes cliniques, les conséquences potentielles
- justifier les moyens de prévention et les traitements
Définir l’épilepsie
Indiquer la conduite à tenir face à une crise d’épilepsie
Définir les phénomènes de dépendance, accoutumance
Expliquer, à partir d’un schéma de synapse, les dysfonctionnements
consécutifs à l’usage des drogues
Identifier les effets à court terme et long terme sur l’organisme