Psicologia comunitaria o social comunitaria

Dokecki

el de un practicante reflexivo-generativo

Montero

rol del
psicólogo es ser facilitador comprometido y colaborador reflexivo

Enfoque en la marginalidad

psicólogo comprometido, colaborador y reflexivo

desarrollo teórico y práctico

búsqueda de cambio sociales

Mirada critica

cuestionamiento y reforzamiento de la diciplina

constructivista

busca la concientización de los agentes sociales

se remonta y se ubica

1965

Estados unidos

surge por la insatisfaccion frente al modelo de la psicologia clinica, reconociendo sus limitancias y considerando la injusticia social existente.

3 elementos importantes segun Rappaport

: a) la relatividad cultural

b) la diversidad y derecho
acceder a recursos de la sociedad y elegir sus metas y estilo de vida

c) ajuste entre personas y ambiente social como un determinante del
bienestar

Dokecki

La fraternidad se refiere al
desarrollo social efectivo, la igualdad a los recursos para el desarrollo, y la
libertad a las oportunidad

Mexico

Este esta caracterizado por el análisis crítico de teoría tradicionales, aplicación de distintos enfoques teóricos empleando métodos variados de investigación.
La practica de la PC responde dependiendo de la demanda y la diversidad del problema

Puerto Rico

Esta se basa en la construcción social de lo real a través de un enfoque constructivista, combina la intervención con la investigación. Promoviendo el cambio y el empoderamiento social, potenciando el control de la personas con su entorno a través de la concientización estimulando la planificación e acción con el objetivo de cambiar lo social

Chile

Este periodo se caracterizó por el marco conductual que la dictadura impuso, enfoque comunitario y participativo, considerando la educación popular, reconociendo los problemas del país pero con problemas en la integración y generación del conocimiento

Colombia

Enfoque empírico y positivista, con consideración reflexivas de la problematización, elementos críticos. La PC colombiana se caracteriza por la búsqueda de otras repuestas influenciada en la participación común

Brasil

Esta se caracteriza por la tendencia critica frente a la realidad, busca emancipar y liberar al humano de las ciencias, teniendo las emociones más consideración dentro del análisis reflexivo.

Venezuela

Caracterizada por la investigación-acción participativa, reconoce la importancia de la ideología, conciencia y movilización común, se busca el cambio social y redistributivo equitativa. Comprendida desde una mirada critica ante la realidad

1° Periodo (1965-1975)

Conferencia en Swampscott

nacimineto oficial, pretencion de definicion y modelos de capacitacion profesional

conferencia de Austin

lreconocimiento posibles modelos
alternativos de entrenamiento

2° Periodo (1975-1989)

enfoque biologico

abordaje sobre problematicas sociales propias de la marginalidad

3° Periodo

mayor consideración de los problemas
sociales, abordaje interdisciplinario e integración del conocimiento generado.