Psicología.

¿Como inicio?

Inicio en el año 1879 por Wilhelm Wundt quien inauguró el primer laboratorio de psicología, creo también el primer libro de l

Inicio en el año 1879 por Wilhelm Wundt quien inauguró el primer laboratorio de psicología, creo también el primer libro de la psicología (Los principios de la psicología fisiológica). Marco la psicología como una ciencia normal y no como una rama de la psiquiatría separandola de la filosofía.

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El y su estudiante se fijaron en los físicos y químicos de la época y concluyeron que si esos científicos eran capaces en descomponer la materia en elementos o en estructuras simples podrían hacer lo mismo con el cerebro (Gabriel Pozuelo, 2018).

Iván Pavlov con ayuda  de Vladimir Bekhterev establecieron las bases del psicoanálisis y el conductismo las dos orientaciones

Iván Pavlov con ayuda de Vladimir Bekhterev establecieron las bases del psicoanálisis y el conductismo las dos orientaciones que dominaron la psicología de la primera mitad del siglo XX.

John Watson y Frederick Skinner desarrollaron terapias conductistas centradas en el comportamiento observable realizando expe

John Watson y Frederick Skinner desarrollaron terapias conductistas centradas en el comportamiento observable realizando experimentos como (La caja de e¿skinner) y (El bebe estimulo-respuesta).

También esta Williams James quien se centro en la razón de pensar y sentir, estudió el enfoque del propio comportamiento este

También esta Williams James quien se centro en la razón de pensar y sentir, estudió el enfoque del propio comportamiento este enfoque se baso en Darwin y la teoría de las conductas adaptativas, James publicó el libro (Los principios de la psicología) donde se definió la psicología como "Ciencia de la vida metal"

Sigmund Freud creo el psicoanálisis y popularizó la terapia verbal y el concepto del inconsciente bajo el prisma psicoanalíti

Sigmund Freud creo el psicoanálisis y popularizó la terapia verbal y el concepto del inconsciente bajo el prisma psicoanalítico.

Carls roger y abraham maslow ellos representaron la psicología humanista surgió como una reacción al predominio del psicoanál

Carls roger y abraham maslow ellos representaron la psicología humanista surgió como una reacción al predominio del psicoanálisis y el conductismo y defendio la concepción de las personas como seres libres, únicos y tendentes a la autorrealización como un derecho a la dignidad.

¿Que es?

Según la Rae es una parte de la filosofía que trata del alma, sus facultades y operaciones. También una ciencia o estudio de la mente y de la conducta del ser humano o animales. Abarca todos los aspectos de la experiencia humana, desde las funciones cerebrales, hasta las manifestaciones externas.

¿Cual es su función?

La psicología tiene el potencial de contribuir a resolver problemas prácticamente en la totalidad del quehacer humano, es un apoyo que se le da al ser humano en algunos aspectos de su vida, también se realiza y responde preguntas por medio de análisis de observaciones sistemáticas planeadas, y con base en los datos obtenidos se crea conocimiento que es verificable por cualquier persona.

Sus corrientes son:

Estructuralismo

Funcionalismo

Conductismo

Psicoanálisis

Humanismo

Cognitivismo

Socioculturalismo

Sus ramas son:

Clínica: Se ocupa de la evaluación, diagnóstico y tratamiento de problemas clínicos, se hace uso de la orientación psicológica y de las diferentes técnicas psicoterapéuticas.

Organizacional: Es una disciplina científica que estudia la conducta del ser humano y sus experiencias en el contexto del trabajo y la organización desde una perspectiva individual, grupal y organizacional.

Forense: Es una disciplina originada de la psicología clínica, resultado de la necesidad de una evaluación psicológica de la criminalidad, es producto de la unión de la psicología con el derecho.

Deportiva: Estudia la mutua influencia entre la actividad física y la participación en el deporte y el bienestar psicofísico, la salud y el desarrollo personal.

Ambiental: Es el estudio del comportamiento humano en relación con el medio ambiente ordenado y definido por el hombre.

Educacional: Aborda el problema de la relación enseñanza-aprendizaje, diseña métodos y establece las bases psicológicas de los programas curriculares, con el objetivo de mejorar la enseñanza y lograr un optimo aprendizaje.

Social: Se centra en el comportamiento de los individuos, radica en comprender los factores que dan forma a las actuaciones y pensamientos de los seres humanos en situaciones sociales.