Mostrar
El cliente debe
Otros
y
con
Relacionar
Analizando respecto
Relacionando
describe
Obtenidos durante
Ayudar
Integrar
Basado en el
Brinda
del
de ejecución
Proporcionan
Se divide en
Distribción
Se divide en
Curva normal
Habilidades
Desarrollo
Desviación estándar
Puntuación
Derivan de
Previamente
Y cuestiones
Relación
Se basa en
Relación con
Diferentes
Dependen de
Independientemente del
No
Permiten
De
Proporcionan
Puebas
Pruebas
Modo de
Área del
Forma de
de
Eficacia en
de las
Garantiza
Dominio de
Valida
Mide lo
de
de
de
Grado en que
Atributo a
Entre
en diferentes
Poca
Medidas
De un
Sinónimo
Ausencia de
a
sobre la base de
En
que transforman
de
Implicadas en
Asigna
Proporciona
Mediante
Se miden
De la
En psicología
Plantear
Con
a los
Sujeto
Sujetos
Y del

Psicometría y
Teoría de los Tests

Evaluación
Psicológica

Exploración

Humanos

Niveles

Motor

Fisiológico

Cognitivo

Objetivos

Detección

Descripción

Diagnóstico

Selección

Investigación

Valoración

Cambio

Intervención

Explicación

Predicción

Orientación

Análisis

Toma de
decisiones

Dispositivos

Tests

Técnicas de
medida

Finalidad:

Identificar

Rotular

Intervenir

Objetivos

Seleccionar

Pronosticar

Medición

Recoger

Comparar

Datos

Atributos

Conducta

Psicológicos

Indirectamente

Indicadores

Psicometría

Métodos

Técnicas

Teorías

Medición

Variables
Psicológicas

Modelos

Hechos

Datos

Valores
Numéricos

Respuestas

Sujetos

Teoría
Clásica de los
Tests

Confiabilidad

Exactitud/
Presición

Instrumento de
Medición

Errores

Estabilidad de
la medida

Similares

Aplicaciones

Variación

Consistencia
interna

Consistencia

Reactivos

Evaluar

Validez

Instrumento de
Medición

Propuesto

Constructo

Teoría

Contenido

Conductas

Generalización

Pruebas

Criterio

Predicción

Situaciones
Específicas

Clasificación de
los Tests

Interpretación

Objetivas

Tablas

Comparación

Medidas

Interpretar

Resultados

Claros

Objetivos

Ambiguos

Evaluador

Subjetivas

Teoría

Interpretaciones

Comparación

Norma

Grupo o
Población

Criterio

Experiencia

Teóricas

Arbitraria

Determinada

Comportamiento

Aplicación

Lápiz y
papel

Orales

Manipulación

Mixtas

Computarizadas

Finalidad

Detección

Investigación

Diagnóstico

Selección

Valoracón

Intervención

Planeación

Predicción

Tomar
Decisiones

Normas de
Puntuación

Típicas (z)

Curva normal

100

15 o 16

Miden

Inteligencia

Psicológico

Percepción

Psicolingüísticas

Decatipos

Aplanada

10

Percentiles

Frecuencia
acumulada

100 partes

Edades
escalares

Edad
promedio

Rasgo
Evaluado

Reporte de
Evaluación Psicológica

Carátula

Datos
Personales

Evaluado

Motivo de
Evaluación

¿Quién lo remite?

¿Por qué?

Información
que se espera obtener

Firmas

Nombre
Completo

Legalidad al
Proceso

Firma

Adscripción a
Institución

Sugerencias

Intervención/
Tratamiento

Reporte

Conclusiones

Información

Proceso

Toma de
Decisiones

Actitud
durante la
evaluación

Aspectos
Relevantes

Resultados

Descripción
Análisis
Interpretación

Ejecución

Valores
Obtenidos

Normas

Resultados

Motivo de
Consulta

Batería de
Pruebas

Nombre

Autor

Objetivo

Descripción

Justificación

Antecedentes

Resumen
Clínico

Paciente

Significativos

Confidencial

Ética

SMP

Art. 7

Secreto
Profesional

Art. 8

Anonimato del
Cliente

Art. 26

Art. 58

Conocer sus
Resultados

Art. 59

Explicación
al Cliente

Art. 60

Validez