QUE ES LA PLANIFICACION EDUCATIVA ?
Definición
Es el plan o proceso de toma de decisiones para alcanzar un una meta . Es un elemento importante para la organización escolar.
Importancia
* Organiza de manera coherente
* Es el primer paso para lograr un objetivo
* Mejora la calidad educativa
Tipos de planificacion
PRIMER NIVEL Macro Curricular
SEGUNDO NIVEL Meso Curricular
TERCER NIVEL Micro Curricular
Planificacion Institucional PCI
Anual PCA
De unidad didactica
Diaria Micro - Curricular
Ejemplos
Instructivos para las Planificaciones Curriculares para el Sistema Nacional de Educacion
Guia de Introduccion General del Curriculode EGB Y BGU
Guía de adaptaciones Curriculares para la Educación Especial e Inclusiva.
Guias Didacticas de Implementacion Curricular para EGB Y BGU
Objetivo
PLANIFICACION Y EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES ALUMNA: Diana Mercedes Granda C.
Permite organizar las destrezas con criterio de desempeño . Facilita el proceso de enseñanza identificando las prioridades y garantizando la calidad de las acciones dentro del aula de clase . Responde a las preguntas ¿ Que enseñar?, para que enseñar?, cuando enseñar? como enseñar? Que , como y cuando evaluar?
Caracteristicas
Es un proceso permanente y continuo
Esta orientada hacia el futuro
Busca la racionalidad en la toma de decisiones
Constituye un curso de accion alternativo
Es sistemática, participativa y descriptiva
Coherente, flexible, Abierta, continua y progresiva equilibrada y contextualizada
Debe ser articulada con el curriculo
La coherencia y la articulacion vienen por actividades concatenadas
Pasos para la planificación
Fase Diagnostica
Fase de Identificar
Fase de programar
Fase de ejecutar la accion
Fase de evaluación de la planificación
Orientaciones metodologicas
Constitucion Politica del Ecuador Art. 26, 27, 28 y 29
Ley LOE Art. 1.
Reglamento a la LOE Art. 11