Sea verbal o no verbal.
Sin importar el origen social o cultural, se buscara:
Entonces:
También se puede decir que:
Como:
En este contexto se encuentran:
La importancia de este es:
Teniendo en cuenta que:
El estilo de comunicación influye en:
Se establece que:
Para establecer comunicación oral:
Conductas asignadas para cumplir el rol de comunicador:
Si el comunicador puede empatizar con otros tendrá:
Empatizar:
Interactuar:
El comportamiento de cada individuo se relaciona con:
Las conductas son establecidas por el grupo para un rol, de una persona tales como:
Y
Por lo tanto:
Además de:
Para formar:
También surgen:
Cada posición debe tener comportamientos y:
Surgen dos tipos de conductas:
Utilizadas en:
Cuenta con:
Rol o papel del comunicador en:

Roles, lenguaje y contextos.

Expectativas de comportamiento.

Todo cargo, posición
social o estatus.

Establecer reglas y normas.

Dictar leyes, e
imponer castigos.

Creencias.

Valores.

y Costumbres.

Como:

profesor.

madre.

militar.

estudiante.

médico.

deportista.

Una Sociedad.

Al comunicarnos con los demás, cumplimos también el rol de comunicadores.

las que “deben ser”.

las que “pueden ser”.

Conductas en un papel.

Deber ser.

Expectativas de acción, conforme a sus valores o ideales.

Poder ser.

Sus criterios, recursos,
aptitudes o capacidades individuales.

Conductas del comunicador.

Es el deber ser
del comunicador.

Debe existir primero la intención de hablar.

Teniendo en cuenta que:

Se deben reconocer los efectos producidos entre el emisor y el receptor.

Adquiriendo el
compromiso de hablar.

Y de escuchar.

Es la conducta
que puede ser.

La empatía implica la capacidad de reproducir en uno mismo los sentimientos de alguien más.

La manera de empatizar
con otra persona.

Más efectividad
en su interacción.

La empatía promueve la
confianza y el sentido de unión.

DEBER interactuar y
PODER empatizar.

El contexto cultural.

la influencia que ejercen para promover o inhibir la
comunicación.

Las personas que gastan mas tiempo en desempeñar su rol.

Recepcionistas, telefonistas, vendedores, políticos, maestros, actores, cantantes,
locutores, etc.

Niveles de lenguaje y significación

El lenguaje se aprende de igual forma en que aprendemos los modos de comportamiento.

el comunicador puede aprender conductas, como:

Idiomas o palabras propias de diversos contextos culturales.

Un emisor, de acuerdo con sus propósitos de comunicación, selecciona palabras y
frases con una significación para él.

Cuando las expresa a un receptor, éste dispone también de un lenguaje y significados aprendidos por su experiencia.

Proceso de adaptación.

Que el mensaje sea cada vez mas comprensible.

Hasta establecer un significado para ambos, este proceso se conoce como adaptación.

Funciones del comunicador.

Cuenta con cinco
funciones que son:

Lingüística.

Simbólica.

Organizativa.

Social.

Cultural.