SEMANA 10
LEEMOS JUNTOS TEXTOS NARRATIVOS

SEMANA 10
LEEMOS JUNTOS TEXTOS NARRATIVOS

ACTIVIDAD

ACTIVIDAD

Reflexionamos sobre el cuidado de nuestra salud integral y la preservación del ambiente, con el fin de contribuir a la dismin

Reflexionamos sobre el cuidado de nuestra salud integral y la preservación del ambiente, con el fin de contribuir a la disminución de los efectos negativos que ocasiona la contaminación del aire

RESPONDEMOS DESDE NUESTRA EXPERIENCIA  LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

RESPONDEMOS DESDE NUESTRA EXPERIENCIA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

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¿Cuáles son las fuentes o principales contaminantes del aire? ¿Qué consecuencias trae la contaminación del aire en las person

¿Cuáles son las fuentes o principales contaminantes del aire? ¿Qué consecuencias trae la contaminación del aire en las personas? ¿Cuál es la solución o como podemos reducir la contaminación del aire?

¿Qué acciones propusiste para  la disminución de la contaminación del aire y a apostar por el buen vivir.?

¿Qué acciones propusiste para la disminución de la contaminación del aire y a apostar por el buen vivir.?

¿Cuál fue el reto que tuviste que resolver?

¿Cuál fue el reto que tuviste que resolver?

- ¿Cuál fue el conjunto de actividades que realizaste en el desarrollo de la experiencia de aprendizaje sobre el cuidado de l

- ¿Cuál fue el conjunto de actividades que realizaste en el desarrollo de la experiencia de aprendizaje sobre el cuidado de la salud?

ACTIVIDAD

ACTIVIDAD

LEEMOS JUNTOS

LEEMOS JUNTOS

ANTES DE LA LECTURA: Realizamos una inspección general de los textos propuestos.

ANTES DE LA LECTURA: Realizamos una inspección general de los textos propuestos.

Antes de iniciar la lectura ubicamos los textos en nuestro libro También podemos ubicar el texto en nuestro libro de comprens

Antes de iniciar la lectura ubicamos los textos en nuestro libro También podemos ubicar el texto en nuestro libro de comprensión lectora 2-cuaderno de trabajo

Answer

Answer

Answer

Answer

DURANTE LA LECTURA: Leemos el texto


3. DESPUES DE LA LECTURA:

Culminada la lectura de ambos textos, respondemos a partir d

DURANTE LA LECTURA: Leemos el texto


3. DESPUES DE LA LECTURA:

Culminada la lectura de ambos textos, respondemos a partir de los textos leídos:

¿Qué actividad te parecio dificil? ¿Que fue y cómo lo resolviste?

¿Qué actividad te parecio dificil? ¿Que fue y cómo lo resolviste?

¿Qué aprendimos en esta experiencia de aprendizaje?

¿Qué aprendimos en esta experiencia de aprendizaje?

¿En qué otros aspectos puedo aplicar lo aprendido?

¿En qué otros aspectos puedo aplicar lo aprendido?

¿Qué fue lo que me llamo mas la atención?

¿Qué fue lo que me llamo mas la atención?

La evidencia para esta actividad 2 será:

La evidencia para esta actividad 2 será:

Topic flotante

¿Que tipo de texto escribiste para cumplir con el reto propuesto?

¿Que tipo de texto escribiste para cumplir con el reto propuesto?

¿Cómo te sentiste al desarrollar esta experiencia de aprendizaje sobre como asumimos acciones para preservar la salud y el am

¿Cómo te sentiste al desarrollar esta experiencia de aprendizaje sobre como asumimos acciones para preservar la salud y el ambiente?

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS PROPUESTAS DE LOS DOS TEXTOS

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS PROPUESTAS DE LOS DOS TEXTOS

TEXTO INSTRUCTIVO

Topic flotante