Sumando y contando reflexiones educativas , la practica socioemocional del docente en epocas de pandemia.
Teatro aplicado
Educacion en modalidad virtual
La educación a distancia apareció en el contexto social como una solución a los problemas de cobertura y calidad que aquejan a un numero elevado de personas , quienes deseaban beneficiarse de los avances pedagógicos , científicos y técnicos que habían alcanzado ciertas instituciones,pero que eran inaccesibles para la ubicación geográfica o bien por los elevados costos que implicaba un desplazamiento frecuente o definitivo a esas sedes . (Ministerio de Educación de Colombia )
Teatro Transcendido
Brinda la oportunidad de producir , reproducir y recibir en diferentes formatos y espacios donde el teatro se une con otras practicas humanas ( Mendez , M 2020 )
Síndrome de burnout
El síndrome de burnout como desgaste o agotamiento causado por el esfuerzo o quema de energía para alcanzar sus metas laborales . (Rodriguez,J.Guevara,A.Viramontes,A.2007).El síndrome de burnout como un estado de agotamiento físico y emocional que implica una perdida de desinterés en el trabajo , actitudes negativas hacia sus compañeros , clientes y baja autoestima. (Maslash y Pines 1977)
Educación en emergencia
El maestro afectado que seria la condición que en ocasiones es olvidada es que el docente muchas veces también es damnificado y debe asumir la contención de otros . Es necesario tener especial atención es su cuidado. Cuidar a los o las que cuidan ( E2030 , Reconstruir sin ladrillos)
Investigación acción pedagógica
La investigación acción pedagógica es un volver sobre los pasos del docente , en su practica escolar ( Avila R , 2005)