TRABAJO DOCENTE EN PANDEMIA

Cambio educativo(1)

reinvención profesional y personal (1)

Cambios en las practicas pedagógicas (1)

adaptación e innovación para responder al nuevo contexto (1)

Adecuación a nuevas tecnologias

Nuevos modos de comunicación

Adaptación de los materiales

experiencias significativas centradas en los estudiantes

Permitir más trabajo autonomo

Atención a la diversidad de ritmos y estilos de aprendizaje

Resignificación de creencias (1)

Mayor vinculo con las familias

Resignificación del rol de las familias

Educación tradicional en jaque

Centralidad de los estudiantes (1)

Capacidad de adaptación

Resiliencia

autonomia

Relaciones más amigables

Aprendizaje con otros (1)

Mayor trabajo colaborativo

Mejores resultados

Mayor creatividad

Pedagógico (9, 10)

Amoroso (9)

Facilitadores de entretenimiento (5)

Disciplinadores autoritarios (5)

Mediador

Clasica(6)

Generativa (6)

Baja (6)

Alta (6)

actitud positiva

posibilidad de oportunidades

Incertidumbre compartida (2,8)

Desconcierto (2)

Cansancio (2)

Enojo, miedo, tristeza, escepticismo (6)

Compasión, empatía, amor, optimismo (6)

Estres (8)

TECNOLOGIA EDUCATIVA (10)

AULAS VIRTUALES (2,3)

Ed modo

Classroom

Moodle

PLATAFORMAS DIGITALES

Sitios educ.ar (5)

Encuentro.gob.ar (5)

VIDEOLLAMADAS

Jitsi

Meet

Zoom

HERRAMIENTAS DIGITALES DE USO AMPLIO ( 5,9,10)

Drive

Kahoot

Google apps

Mentimeter

Whatsapp

E- mails

You Tube

EDUCACIÓN HIBRIDA (3)

Sincronica (3)

Asincronica (3)

Manual (3)

Flexible (3)

Automatizada (3,4)

Informatización (4)

Digitalización (4)

Computarización(4)

Nuevas posibilidades (5)

Conocimiento pedagógico y tecnológico (3)

Humanidad en 1er lugar (2,3)

Escenario de mayor interacción (3)

Realidad aumentada (3,5)

Rol docente central (4)

Ccntra la automatización (4)

Mejora las experiencias estudiantiles

Solución a la continuidad del trabajo docente y aprendizaje (4)

Acompañamiento Institucional (5)

Capacidad de conexión más humana como docente (7)

Más posibilidad de escuchar a los alumnos (7)

Nuevo Ser Docente (7)

Habilidades socioemocionales para enfrentar cambios(6)

Nueva oportunidad educativa (6,7)

Promover el uso efectivo de la tecnología de aprendizaje (7)

Cambios positivos en las relaciones con hijos y parejas

Cambio en la metodología de aprendizaje y enseñanza (9,10)

Multitasking (2,8,9,10)

Reprogramación de tareas(2,8,9,10)

Diagramación de nuevos cronogramas (2,8,9,10)

Trabajo virtual (2,10)

Reordenamiento de la vida privada (2,7,8)

Administración de tiempos y herramientas pedagógicas (2,9, 10)

Reorganización de horarios con los miembros de la familia (2,4)

Adaptación de planificaciones(3,8,9,10)

Mayor control del trabajo docente (4)

Adquisición veloz de destrezas para emplear tecnología (8)

Manejo Comunicacional (1)

Falta de preparación a la Educ. Digital (5,9,10)

Falta de dominio técnico de herramientas digitales(3,9)

Falta de espacio físico (2,8)

Falta de tiempo (2,8,9)

Uso de celulares para trabajar (2)

Tensión entre lo publico y lo privado (2,8)

Capacidad de generar clases online (3,8,10)

Desigualdad en el acceso a internet (3,4,5,8,9)

Desigualdad en los recursos tecnológicos (3,4,5,8,9)

Posibilidad de abandono escolar (4)

Distribución de tareas (8)

Mujeres (8,9)

Desigualdad de distribución de responsabilidades (8,9)

Cuidado de hijos (8,9)

Analfabetismo tecnológico (7,10)

Sobrecarga laboral (3,8,9)

Multiplicación de tareas (4,8)

Tareas de cuidado adicionales (8)

Cuidadores de personas de riesgo (6,8,9)

Digitalización de las clases (4,8)

Crisis (3)

Cognitiva (3)

procedimentales (3)

Afecto-emocional (3)

Brecha digital (5)

Saturación de datos (5,9)

software/ hardware (5,9)

Organización institucional (5,9)

Cambios de estilo de vida (6)

b-learning (5)

e-learning (5)

Material de uso diario y concreto(1)

Proyectos(1)

Trabajos grupales(1)

Clases grabadas compartidas en redes sociales(1)

Clases sincrónicas(1)

Acciones sociales, solidarias y educativas (9)

Entrega y organización de cuadernillos impresos(9)

Organización y distribución de bolsones alimentarios (9)

Mejoras en el seguimiento

Registro de datos relevantes

Retroalimentación y reflexión sobre los procesos con evidencias

DE OFICIO (2)

Curriculo alternativo

A través de trayectorias profesionales

DE EXPERIENCIA (2)

Subtopic

Innovación (1,3)

Adaptación (1,3)

Creatividad (1)

Reflexibilidad (1,3,4)

Colaboración(1,4)

Más acompañamiento constante (2,4)

Adecuación (2)