TUTTI IN FORMA CON LE FORME
risorse e strumenti
Lim, materiale non strutturato, attrezzi per l'attività motoria
insegnante curriculare ,insegnante di sostegno, insegnante di educazione fisica.
obiettivi disciplinari e trasversali
sviluppo della coordinazione motoria ,classificazione degli oggetti e delle figure in base a una o più proprietà
Finalità
Sviluppare una corretta educazione alimentare e un'assidua attività motoria
Attività 1
Riscaldamento,gioco della funicella,realizzazione delle figure
Attività 2
,Lettura di una filastrocca , realizzazione di un artellone della piramide alimentare
DESTINATARI PREREQUISITI E TEMPI
CLASSE IV
Knowledge
CONOSCENZA DELLO SPAZIO E DELLE FIGURE SALUTE E BENESSERE SVILUPPO DELLA COORDINAZIONE MOTORIA
2 ORE A SETTIMANA NEL CORSO DEL PRIMO QUADRIMESTRE