UNIDAD DIDÁCTICA
VAMOS A OBSERVAR Y
A DESCRIBIR.

INTRODUCCIÓNA partir del desarrollo de la presente Unidad Didáctica lograremos adentrarnos en el maravilloso mundo de la descripción, identificando sus múltiples funciones y aplicaciones en nuestra cotidianidad.Paulatinamente lograremos reflexionar sobre la importancia de la descripción en los diferentes escenarios de nuestra vida.

Enriquecer sus producciones orales y escritas a partir de la descripción adecuada de personas, animales, objetos y lugares.

* Adquirir herramientas del lenguaje que mejoren los ejercicios descriptivos.* Emplear distintos elementos descriptivos en creaciones orales y escritas.* Describir con precisión:-Personas-Animales-Lugares-Objetos

*Describo personas, objetos, lugares, etc. En forma detallada.*Describo eventos de manera secuencial.

Presentar a los estudiantes los recursos Tecnológicos diseñados sobre el tema “LA DESCRIPCIÓN”,de manera clara y organizada en un ambiente destinado para tal fin (Sala de Audiovisuales) con el fin de fomentar su interés por retomar herramientas pertinentes que sean de utilidad para la producción de sus propias creaciones.Se realizará trabajo general con todos los estudiantes, orientación, mesa redonda, dinámicas relacionadas y  posteriormente se aclararán dudas individuales.

1. Observar presentación "APRENDAMOS A DESCRIBIR"2. Participar resolviendo ejercicios propuestos.3. Emplear herramientas adquiridas en la realización de sus creaciones propias (manejo de lenguaje fluido y coherente).4.Desarrollar evaluación planteada, a partir de recursos retomados de las diversas actividades.

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Se realizará constante acompañamiento durante el proceso desarrollado, se atenderán inquietudes y se realizarán refuerzos pertinentes (Planes de Mejoramiento). El avance de cada estudiante se evidenciará paulatinamente a partir de su participación concreta, coherente y organizada.Se efectuará revisión de cuadernos (actividades y refuerzos), así como dictados,lecturas y ejercicios de contextualización de los contenidos trabajados.

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CuadernoLápicesColoresimágenesTijerasPeganteElementos del entornoHojasMaterial diverso de lectura.Hardware*Computador*Video Beam*Impresora multifuncional (fotocopiadora, escáner).SoftwareRecursos Propiosde la plataforma Windows 7 (Word, Excel, Power Point…)Programas:PreziMindomoEmazethatquiz