Unità di Apprendimento

PROGRAMMAZIONE DELLE SINGOLE ATTIVITA'

OB. COMUNICATIVO

OB. LINGUISTICO

IDENTIFICAZIONE DEL DESTINATARIO

DURATA

LIVELLO LINGUISTICO

ATTIVITA DI ANTICIPAZIONE: ESSERE MOTIVANTI

INTERAZIONE

LINGUA TARGET IN COPPIA

CRUCIVERBA

BRAINSTORMING

LABELLING

IPOTESI

OB. COMPRENSIONE

LEGGERE LA CONSEGNA

TRANSCODIFICAZIONE

RISPOSTE M.

V/F

INCASTRO

ACCOPPIARE PAROLE

GRIGLIA

FASE POST-ASCOLTO

REFERENZIALE: SCELTA MULTIPLA

RIELABORAZIONE DELLA RISPOSTA

Obiettivo:Comprensione analitica dell'input

Attività per ampliare il lessico

es. di classificazione: aggettivi- caratteristiche fisiche/carattere

memorizzazione

Obiettivo: rifllessione linguistica

Regole grammaticali inferite dagli studenti in modo guidato e graduale.

seriazione

sequenza

ridistribuzione

EX Ob. Comunicativo "parlare di azioni passate"
Ob- Linguistico: imperfetto - esercizi sottolineare imperfetto e inserire le voci in tabella-> lo studente comprende-> richiesta di sintetizzare la regola.

eserizi srutturati

contestualizzato (cloze)