Wat kan ik ?
Beïnvloedende factoren
hoe studeer ik ? : samenvatting : schrijven of typen met muziek
Waar studeer ik ? : aan tafel / aan de computer
hoeveel studeer ik ? minimum 4 uur maximum 6 uur /plannen is een werkpunt
Wat studeer je ? : Aan al mijn vakken soms iets meer aan het ene dan aan het ander
Wat studeer ik makkelijk : Sw , Nw , Wisk....
Resultaten luik 1
Vertrouwen in jezelf (tegenover faalangst)
goede resultaten => zelfvertrouwen
Slechte resultaten => onzeker over slaagkans
Vertrouwen in jezelf (Tegenover Faalangst)
Vertrouwen in manier van studeren
slecht resultaat : twijfelen over studiemethode
Goede resultaten : zeker over mijn methode van studeren
Studiemotivatie
Ik studeer omdat ik het interessant vind
Beloon mezelf met eten
Houding/Attitude
Ik houding is positief over het algemeen
Soms gedemotiveerd als iets me niet lukt en toch veel gestudeerd
Tijdbeheer
Volgens de test redelijk maar soms door tijdsgebrek => stress
Concentratie
Kan me goed concentreren => andere prikkels = weg filteren
Zelfsturing
Ik kan goed zelfstandig studeren
Zelftesting
Ik kan goed de leerstof toepassen
Maar soms moeite met de leerstof te leren omwille van stress
Relateren en structuren
Moeite met hoofd -en bijzaken te onderscheiden
Resultaten Luik 2
Wiskunde en redeneren
Wiskunde => te moeilijk doordat het zonder rekenmachine was
Redeneren = slecht snapte het niet => geen inzicht
Taal
talige strategieën=> 50 % behoor tot de middengroep
Woordenschat => 89 %^=> scoor hoog tegenover andere leerlingen vanuit tso.
Wie ben ik ?
hobby : bakken
interesses : medische onderwerpen (biologie) , sociaal wetenschappen
toekomstvisie : verpleegkunde studeren
Besluit
Ik kan besluiten dat ik een goede studiemethode heb maar soms wel nog wat onzeker ben door slechte resultaten. Uit het de test van luik 1 dat ik wel kan inschatten wat mijn sterke punten zijn en wat mijn werkpunten zijn namelijk plannen. Uit mijn resultaten uit luik 2 kan ik besluiten dat ik niet in de wieg ben gelegd voor wiskunde en redeneren , wel taal ligt me beter uit de test kwam dat ik goed ben in woordenschat.
Waarom studeer ik : Motivatie
Interne motivatie : interesse
Externe motivatie : beloning = goede punten