ЗадачиМетод

Plus de détails

СВЯТКОВІ РАНКИ У ЗДО

par Діана Харків

массовое открытие онлайн курсы как новый формат образования

par Марина Плотникова

выявление функциональной пригодности

par Надежда Очаковская

Имя существительное. Кондакова Т.Ю.

par Татьяна Кондакова

В метод отдел по ЛШИ

отдел маркетинга

Инстаграм для ЛШИ

другие вопросы

3-4 зрелищных МК на 45-60 мин

сделать рассылку

составить предложение

МОСГОРТУР: что продаём

увидеть вживую

увидеть на бумаге

метод отдел

ЛШИ

В конце любого курса должен быть результат, который остаётся у ребёнка: презентация, нарисованная модель и т.д. - у клиента есть доступ к этим файлам. Ребёнок может показывать их родителям

Прошу прогу ЛШИ, чтобы предложить изменения если надо будет. + на подумать по активности на улице

Прошу инструкцию админов: посмотреть в контексте ЛШИ, внести изменения если нужно

преподы

знают как зовут препода и одногрупников:игры на знакомство, бейджи

обязательно приходить к завершению, получению результата и вписываться в тайминг

на 3Д моделировании мелкие задачи прорисовываются в середине, не в конце, когда не остаётся внимания

задача: если на курс идут 3 человека, а метода рассчитана на 10, нужно дать скорректированный курс на 3и- ??? как это организуется

соблюдают питьевой режим: в жару стаканчике на столе или напоминают детям, чтобы сходили попить

сообщают перед занятием когда нужно быть админам на уроке

админы

фоткают на каждом заняии

перед обедом мыть руки

присутствовать для организации дисциплины в начале занятия на маленьких детях

физминутка через 45 минут