O processo de aprendizagem motora envolve a interação de múltiplos sistemas do corpo humano, destacando-se o neuromotor, neuromúsculoesquelético e sensoriais. Esses sistemas permitem que o indivíduo alcance seus objetivos motores através da execução eficiente de movimentos.
É um fator e concomitantemente um produto desse processo de aprendizagem, com forte relação entre níveis de atividade física e a função cognitiva no Ser Humano.
APRENDIZAGEM
É o processo através do qual ganhamos conhecimentos sobre o mundo.
Áreas primárias sensoriomotoras / áreas
de associação
NÚCLEO ESTRIADO
Núcleo dos gânglios da base mais envolvido durante um processo de aprendizagem
LÍMBICO
Emoções, motivação e processos de memória
PERIOTEMPORAL
Integração sensorial, a resolução de problemas, compreensão da linguagem e relação de espaços
PRÉ-FRONTAL
Atenção e comportamento orientado ao objetivo
SISTEMAS ENVOLVIDOS
SISTEMA NEUROMOTOR
Possibilidade de alcançar o objetivo
SISTEMA NEUROMOSCULOESQUELÉTICO
Desenvolvem agentes que permitem a sua execução.
SISTEMA SENSORIAIS
Os eventos ambientais produzem sensações que contextualizam a ação.
CONTROLO VISUAL/AUDITIVO
Permitem em determinadas circunstâncias, sintonizar o movimento com o ritmo ou tempo exato.
PLASTICIDADE SINÁPTICA
Assumida com um mecanismo essencial para a formação da memória.