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par Elizabeth Guedes Il y a 13 années

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Avaliação no Contexto das políticas Educacionais

A formação contínua dos professores é um elemento crucial no contexto das políticas educacionais. O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) avalia escolas públicas e privadas com um número específico de alunos em séries determinadas, abrangendo o ensino fundamental e médio.

Avaliação no Contexto das políticas Educacionais

AVALIAÇÃO EXTERNA

SAEB

SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

O Exame sintetiza nos resultados a amostragem das turmas avaliadas, ele é aplicado nas escolas que tenham de dez a 19 alunos matriculados no 5º ano (4ª série) e no 9º ano (8ª série) do ensino fundamental regular público e os estabelecimentos de ensino com dez ou mais estudantes no 5º ano (4ª série) e no 9º ano (8ª série) do ensino fundamental regular da rede privada. As escolas com dez ou mais estudantes na 3º série do ensino médio regular das redes pública e privada também participarão da amostra.

ESCOLAS

CENSO ESCOLAR

Aprovação escolar

SECRETÁRIAS DE EDUCAÇÃO

PROVINHA BRASIL

FORMAÇÃO PERMANENTE DOS PROFESSORES

Avaliação no Contexto das Políticas Educacionais

PROVA BRASIL

Avaliação Nacional do Rendimento Escolar – Anresc (Prova Brasil), realizada a cada dois anos, avalia as habilidades em Língua Portuguesa (foco na leitura) e em Matemática (foco na resolução de problemas).

IDEB

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. O IDEB é calculado a cada dois anos, a partir das médias das Provas de Língua Portuguesa e Matemática do SAEB, Prova Brasil e Aprovação escolar apontada no censo escolar.

MEC/INEP

Ministério de Educação e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

PISA

O PISA – Programme for International Student Assessment que é desenvolvido e coordenado internacionalmente pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico – OCDE, é uma avaliação internacional padronizada desenvolvida por um conjunto de países participantes. No Brasil convencionou-se por “Programa Internacional de Avaliação de Estudantes”. No Brasil o PISA é coordenado pelo INEP.A avaliação é aplicada a alunos na faixa etária de 15 anos a partir do 8º ano do ensino fundamental.

Os testes são administrados de 4 500 a 10 000 estudantes em cada país participante.

As avaliações ocorrem a cada três anos e analisa as habilidades em Leitura, Matemática e Ciências. A cada edição o programa enfatiza uma destas áreas. Em 2012 teremos uma nova edição do PISA que estará centrada na área de Matemática.

OCDE

Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico – OCDE de países participantes.

COMPROMISSO TODOS PELA EDUCAÇÃO

"Educação de qualidade é um direito de todos" com o objetivo de unir os esforços dos Estados, DF, Municípios e da União para garantir uma Educação de Qualidade o Ministério da Educação desenvolveu o Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação. O documento começou a ser estruturado em 2006.

ESTADOS, MUNICÍPIOS E DF

5 METAS

PDE

Plano de desenvolvimento da Educação