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par Ponge Didier Il y a 17 années

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Bouquet de contenu

Ce document s'articule autour de plusieurs axes principaux liés à la gestion et à la diffusion de ressources éducatives. Il met en avant l'importance de la publication et de l'adaptation des contenus en fonction des publics et des territoires.

Bouquet de contenu

Bouquet de contenu

Les types de ressources

Internes à inviter
Dir de la Santé
DENV
Service jeunesse
Dir des Sports
Externes
AFM / DRAC
Fournisseurs de contenus privés
Internes
Archives departementales
DIRCOM

Essonne.fr

Dir du Dev Solidaire
DDER

BDS

DirColl
DVHC

Citoyenneté, accès aux droits

Dircult

BDE

musée français de la photo

Action culturelle

Rôles des institutions

CG
IA / EN
CDDP

Eviter la concurence avecc le CDDP dont le rôle est de produire du contenu de soutien pédagogique pour les enseignants.

Objectifs

Brique ENT
Action pédagogique vs action de gestion
Actions de proximité
Valorisation de l'Essonne

Questions

Production spécifique ou adaptation des ressources existantes
Pas de création multiple des ressources
Format de publication
Mise en ligne des ressources papiers
Droits de diffusion des ressources

Adaptation des contenus

Vis à vis des territoires (pol ville)
Vis à vis des publics

Public cible

Autres
Personnels administratifs
Parents
Collégiens
Enseignants

Formalisation

Labellisation CG91
Label EN
charte de présentation

Tâches

Démonstration
D Ponge

Qu'est ce qu'un ENT?

Exemple

comptes vers des ressources educatives

Retour d'expérience
R Calzada

Retour d'expérience sur les droits d'auteurs et de publication

L Billia

Retour d'expérience sur la publication de contenu Web : source, forme, validation, adaptation au public...

L Laliberté

Retour d'expérience sur la question pédagogique : terminologie, outil, démarche ...

Actions / calendrier

Echéances
Préfiguration bouquet : juin 2008
Bouquet : Fin 2008
Réunions tte les 6 semaines
Avril (sem 16)

Ordre du jour

10 mars

CR

invitation