¿Cuáles procesos mentales se activan y cómo se va dando forma a los conceptos cuando un individuo se ve enfrentado a resolver un asunto relativo a las matemáticas?

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

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¿Cuáles procesos mentales se activan y cómo se va dando forma a los conceptos cuando un individuo se ve enfrentado a resolver un asunto relativo a las matemáticas?

LOS PRIMEROS INSTRUMRNTOS COGNITIVOS: La percepción esta siempre presente en la formación del conocimiento

Tipos de procesos mentales: la inteligencia, El aprendizaje, El sentimiento, La emoción, La percepción, la conciencia, La atención

El carácter representacional: característica fundamental de los procesos mentales

Características de los procesos mentales

La conciencia

La intencionalidad

Instrumentos comparativos y transformadores: este lo lleva a crear instrumentos iniciales de conocimiento

Instrumentos comparativos y transformadores: es una estrategia mediante el cual el niño forma los primeros instrumentos de adquision

ASIMILICION Y ACOMODACION

Observación: se refiere a la observación matemática tanto de niveles de inteligencia como etapas históricas que hayan mecanismos análogos

Cuando el sujeto enfrenta un problema matemático intenta asimilarlo estructuras mentales ya existentes

Como se definen los los procesos mentales

Momentos actuales o futuros

Procesos mentales

Datos que aportan nuestros sentidos

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