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par Profe remoto Yami Il y a 6 années

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Escuela 1 Artigas

En la primera semana, el grupo exploró la creación de avatares, utilizando distintas herramientas en línea y colaborando tanto con compañeros como con profesores. En la segunda semana, la atención se centró en reconocer formas de animales y relacionar sus características, además de crear adivinanzas.

Escuela 1 Artigas

Escuela 1 Artigas - Pensamiento Computacional

¿Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje?

Emocionados/as
Interesados/as
Creativos/as
Divertidos/as
Con ganas de aprender
Ansiosos por aprender
Con más inteligencia cuando aprendimos
Ansiedad
Sentimos felicidad
Felices
Bien

¿Cómo lo aprendimos?

Seguimos el paso a paso
Con los links que encontramos en CREA
Con la ayuda de la profe remoto
Escuchando
Atendiendo
Con la ayuda de nuestros/as compañeros/as
Con la ayuda de la profe remoto y la maestra del aula
Usando las herramientas que nos daba la página

¿Qué actitudes del grupo favorecieron la clase de hoy?

Comprensión
Atención
La buena predisposición como grupo
La observación
Trabajo en equipo
Nos divertimos
Concentración
La atención
Respeto entre nuestros/as compañeros/as
Participación
Escuchar
Prestar atención
Nuestro comportamiento
Ganas de aprender

¿Qué nos ayudó a resolver el problema de hoy?

La profe remoto y la maestra Mariela
Las instrucciones para realizar el paso a paso
Los links de la página en CREA
Las formas
Las imágenes
Las pistas
Cómo hacer un avatar (problema de hoy )
Pensar
La profe remoto

¿Qué aprendimos hoy?

Semana 4
Hacer un gato de origami
Semana 3
Semana 2
Reconocimos las formas de distintos animales
A relacionar los animales, las características (la posición del gato por ejemplo)
Aprendimos a hacer una adivinanza
Trabajamos con adivinanzas
Semana 1
Ingresamos a páginas (crea, avachara, padlet,mindomo)
Subimos el avatar a PADLET
Cómo ponerle ropa y otras cosas
Aprendimos a hacer un avatar