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par Raquel Lopes Il y a 12 années

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Estruturação do Curso BSI

No contexto do curso BSI, diversas ferramentas e atividades são utilizadas para facilitar o aprendizado e a organização dos alunos. O calendário é essencial para que os estudantes acompanhem as datas importantes, como entregas de tarefas, provas e participações em chats ou web conferências.

Estruturação do Curso BSI

Estruturação do Curso BSI

Atividades Coletivas

Chats

Agendados previamente é uma importante ferramenta de interação “em tempo real”, realizada na forma escrita, entre os alunos e o professor .

Regras precisam ser estabelecidas para que os participantes possam interagir dentro de certa ordem.

Disciplinas: IEaD

Seminários

Trata-se da apresentação do resultado de uma pesquisa realizado individual ou colaborativamente pelos alunos.

Essas apresentações são agendas previamente e são realizada no Polo de apoio, na presença dos tutores presenciais.

Uma gravação, em vídeo, é realizada durante as apresentações e encaminhada aos professor e tutor virtual para avaliação.

Disciplinas: LD, OPSI

Wiki

São informações que os alunos podem compartilhar na comunidade ou com os colegas de sua sala de aula. Podem ser realizadas em grupo ou individualmente.

Um exemplo de wiki colaborativa é o Glossário, que permite que sejam realizadas a introdução, a complementação e o compartilhamento de conceitos apreendidos durante o aprendizado, por todos os alunos de uma determinada sala de aula.

Outro exemplo de wiki colaborativa é a realização de um trabalho por um grupo definido de alunos.

Já a wiki individual, é criada por um único aluno, e seu compartilhamento dependerá das regras estipuladas para que o estudante participe dessa atividade.

Há um exemplo na sala coletiva integrada disciplina IEAD, denominada “Mural de Produções dos Estudantes”. A equipe da disciplina IEaD fará a escolha dos trabalhos que serão compartilhados.

Disciplinas: IEaD, OPSI

Fórum
Fórum de Dúvidas

O Fórum de dúvidas funciona de forma bem parecida a do Fórum de Discussão. Os participantes podem iniciar quantos tópicos quiserem e com isso colocar suas dúvidas com relação à matéria da unidade em discussão.

Além de usar o fórum de dúvidas, é muito importante acompanhá-lo, pois as dúvidas levantadas pelos outros participantes podem ajudar muito no processo de aprendizagem.

Disciplinas: LD, ILM, IEaD, OPSI

Fórum de Discussão

Permite a organização de debates sobre um determinado tema. É muito valorizado na EaD porque apresenta múltiplas possibilidades.

O formato tradicional, que possibilita a troca e disponibilização de mensagens, também pode ser configurado em outros formatos. Segundo Silva, Robson S. da ( ), os formatos mais comuns são mailing list, blog e wiki.

A formatação dos fóruns é classificada como Geral – cada participante pode iniciar quantos tópicos desejar, propondo uma temática; Perguntas – cada participante inicia um tópico e todos respondem as perguntas dos demais; Uma única discussão simples - centralização de todos os participantes.

Além da discussão é possível o envio de anexos.

No aprendizado das ferramentas, há uma denominada como Escolha, que vou tomar a liberdade de tratar no âmbito dos fóruns de debate, porque a considerei relacionada com a possibilidade dos alunos responderem perguntas dirigidas pelos professores. Além do que, pareceu-me semelhante ao formato Perguntas, descrito pelo autor Silva.

Disciplinas: LD, ILM, IEaD, OPSI

Atividades Individuais

Calandário

Instrumento importante para a organização do tempo, o calendário permite aos participantes a visualização das datas e os eventos no decorrer do período letivo.

Cumpre a finalidade de ajudar, principalmente os alunos, a manterem a atenção na agenda de entrega de tarefas, realização de provas, participação de chat ou web conferência.

Há diferentes formas de visualizá-lo e o acesso pode ser realizado através de diferentes ambientes do AVA.

Disciplinas: LD, ILM, IEaD, OPSI

Jogos

São atividades lúdicas como palavras cruzadas, repostas a perguntas, completar frases, montar frases, termos e definições. Na forma de brincadeiras o aluno tem a oportunidade de exercitar e guardar conceito da displina.

Disciplinas: IEaD

Escolhas

Utilizada para realizar uma pesquisa.

Até o momento essa ferramenta foi utilizada para a formação de grupos colaborativos entre os alunos.

Disciplinas: IEaD, OPSI

Questionário Enquete Quiz

Permite aos professores realizarem avaliações sobre a evolução do aprendizado dos alunos.

São questões de múltipla escolha, ou dissertativas. Geralmente o tempo de realização é cronometrado.

As respostas às questões de múltipla escolha são avaliadas imediatamente, enquanto as dissertativas são corrigidas pelos tutores.

Disciplinas: LD, IEaD, OPSI

Diário

Os alunos são convidados a relatar suas impressões, experiências e compreensão sobre um determinado tema ou tarefa, que será vista e analisada apenas pelo professor e tutor da disciplina.

É uma ferramenta útil , pois permite uma interação menos formal, contribuindo para que os professores possam contextualizar de forma mais abrangente, a participação do aluno.

Disciplinas: IEaD, OPSI

Tarefa

Esse espaço do AVA permite que os discentes façam entrega de atividades propostas pelos docentes.

São atividades com prazo de entrega previamente determinado, no formato definido pelo professor.

Os arquivos devem ser anexados em um determinado campo. Quando o envio é concluído, o sistema gera uma tela de confirmação.

Disciplinas: LD, FLM, IEaD, OPSI

Audios e Videos

Vídeo Introdutório

É disponibilizado no início das disciplinas pelo professor que apresenta a sua proposta, metodologia e objetivos a serem alcançados.

Também utilizado pela coordenação, para divulgar Boas Vindas e Informações Gerais. A professora Vânia Neris - Coordenarora do BSI, utilizou esse recurso para dar Boas Vindas aos alunos e aos calouros de 2011.

Disciplinas: LD, FLM, IEaD, OPSI

Podcast

Recurso de áudio utilizado pelo professor para transmitir as orientações da Unidade de estudo, com o objetivo de alinhar o entendimento sobre os objetivos do material que será estudado.

Disciplinas: IEaD

Animação_Vídeo-aula

Vídeo disponibilizado pelo professor para enfatizar o entendimento de um determinado conceito da disciplina.

Disciplinas: LD, FLM, IEaD, OPSI.

Webconferência

Agendada previamente.

Para que essa ferramenta possa ser disponibilizada são utilizadas câmeras de transmissão da imagem do professor e dos slides da apresentação.

Podem assumir o formato de seminários, aulas de dúvidas, mesas redondas, reuniões, etc.

Disciplinas: FLM, IEaD, OPSI

Textos para Leitura

Bibliografia Recomendada

São materiais suplementares indicados aos alunos que pretendem se aprofundar no conteúdo estudado.

Disciplinas: LD, FLM, IEaD, OPSI

Textos Complementares

São materiais disponibilizados para estudo complementar, além do material básico.

Disciplinas: LM, FLM, IEaD, OPSI

Livro impresso

Material básico disponibilizado aos alunos para estudo dos conteúdos das unidades da disciplina.

Disciplinas: FLM e IEaD