Herramientas y estrategias de evaluación

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INNOVA_2019_2020

par Isabel López

COMPONENTES DEL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FPI DEL SENA

par Cesar Augusto Acosta

Modelos de Control Interno

par Manuel de Jesus Flores

MODELOS TEÓRICOS DE LA COMUNICACIÓN

par Tayde Sibaja

COMPETENCIAS

Comunicación e interacción

Actitudes

Gestión e intercambio de información

Planificación y organización

requisito aprobar

Herramientas y estrategias de evaluación CASO 1: CTIC

EVALUACIÓN ENTRE IGUALES

COEVALUACIÓN

función docente

Orientar

informar evaluación actividades

establecer criterios evaluación

detallar medidas anti-plagio

seguimiento proceso

tablón

debate

foro

participación

temporalizar

EVALUACIÓN CONTÍNUA

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Buscar y localizar información en la red

Adquirir habilidades de trabajo en equipo en red

Adquirir una actitud digital cívica

Planificar y gestionar un proyecto virtual

Dominar las funciones básicas de tecnología digital.

Adquirir estrategias de comunicación en la red

Presentar y difundir la información digital

Tratar y elaborar la información digital

Práctica Final (PF)

Prácticas Evaluación Contínua (PEC)

En grupo

Trabajo colaborativo

WIKI

Calificación individual

Acuerdos grupales

Individuales

AUTOEVALUACIÓN

Reflexión