HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

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HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

Topic principal

ETAPAS

ESCUELAS INCLUSIVAS

Pedagógico-sociológico –Inclusión Educativa

integración de todos los alumnos en aulas comunes

nueva cultura

Fines Siglo XX a Siglo XXI

ESCUELAS INTEGRADORAS

propone la diversidad y un diseño curricular que la tenga en cuenta y que la respete

plantea un cambio fundamental en el nivel organizativo y pedagógico basado en la cooperación de todos sus miembros en un marco de igualdad

Pedagógico -sociológico

Se considera al niño con algún déficit en sus posibilidades de educarse y de ejercer derechos y deberes como cualquier otro ciudadano.

Siglo XX – 1959

ESCUELAS ESPECIALES

Médico - psicométrico

medidas de rehabilitación

avance de la medicina y de la psicología permiten investigar el origen y desarrollo de los diferentes cuadros

Desde fines Siglo XIX a Siglo XX

fines de la década del '40 comienzan a surgir las primeras escuelas diferenciales.

INSTITUCIONALIZACIÓN

revolución industrial

instituciones (asilos y hospitales)

visión caritativa

no eran útiles para el sistema productivo

Religioso – médico

Desde Siglo XV hasta Siglo XIX

INICAL

Edad media

castigo de Dios

Subtopic

Se consideraba a las personas con retraso mental, como incurables

basándose en un paradigma religioso

eran excluidas,rechazadas y marginadas por parte de los miembros de su propio grupo social.

Antigüedad Desde Cristo hasta Siglo XII o XIV