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par INGRID LLEANA UPÚN AJÚ Il y a 5 années

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INTEGRACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL EN EL PROCESO DE ADMINISTRATIVO

En el ámbito administrativo de centros educativos, se utilizan diversas técnicas y principios para asegurar el logro de los objetivos generales. Entre las técnicas destacadas se encuentran PERT, CPM y RAMPS, las cuales facilitan la planificación y ejecución de proyectos.

INTEGRACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL EN EL PROCESO DE ADMINISTRATIVO

-Seguridad en la acción. -Corrección de los defectos. -Mejoramiento de lo obtenido. -Nueva planeación. -Motivación del personal.

-Carácter administrativo del control. -Los estándares. -Carácter medial del control. -Principio de excepción.

-Técnica PERT -Técnica CPM -Técnica RAMPS

-Disciplina. -Recompensas. -Calificación de méritos. -Sugerencias. -Métodos.

-Técnica de escucha -Técnica provocativa -Técnica de educación -Técnica de maslow

-Coordinación de intereses. Impersonalidad de mando. -Supervisión directa. -Vía jerárquica. -La resolución del conflicto. -Aprovechamiento del conflicto.

CONTROL

UTILIDADES

-Capacidad de trabajo. -colaboración. Trato y condiciones de trabajo justo. -Seguridad y progreso

TÉCNICAS

Técnicas de las personas: -Reclutamiento -Selección -Introducción -Desarrollo -Adiestramiento de obreros y empleados. -Capacitación de supervisores. -Desarrollo de ejecutivos -Importancia
Técnicas de las cosas: -Financiera. -De producción -Mercadotecnia -Conservación -Compras
PRINCIPIOS
-Integración de personas. -Integración de cosas.

INTEGRACIÓN, DIRECCIÓN Y CONTROL EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO

DIRECCIÓN

INTEGRACIÓN