par ADRIANA ELIZABETH IZA TOAPANTA Il y a 2 années
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El MEC modelo global y único de orientación e intervención psicopedagógica
Alumnado debe recibir atención y orientación individualizada
Constituye uno de los capítulos de excelencia y calidad educativa
Busca el apoyo y la asistencia a las necesidades de los centros, el profesorado, el alumnado y sus familias
Impulsa la orientación e intervención psicopedagógica
Dos años más tardes de crea el Servicios Psicopedagógicos Municipales (SPM)
Atender áreas educativas no cubiertas por la escuela
Equipos multiprofesionales (EM)
Educación Especial
Servicios Provinciales de Orientación Escolar y Vocacional (SPOEV)
Se encarga en el ámbito de la orientación
Derecho del alumnado a recibir servicios de orientación escolar, personal y profesional
Andrey y Le Men (1970) Henri Wallon (1879-1962)
Integración de la psicología en la escuela
Estilos de enseñanza y aprendizaje
Estrategias
Diagnóstico de las Necesidades Educativas
Atención a las Necesidades Educativas