L'internet des objets

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L'internet des objets

quand ?

Planning de réalisation: - Plan de veille - Documents - Préparation de l'oral et du diaporama - Date de présentation oral 30/11/20

Pour qui ?

Proposer une présentation pro-active, qui intéresse et qui puisse répondre aux questions des personnes présentes

Faire comprendre l'importance et les enjeux de l'internet des objets

Commanditaire

Comment ?

Modalité de diffusion: Oral de présentation, vidéo de présentation pour l'introduction et power point participatif

appuis technique: outils collaboratifs (google doc, google Sheets), outils de classification (Mindomo), moteurs de recherches (google) outils de mise en page (canva)

modalité de collaboration, faire un nuage de mots collectifs : - créer un google Sheets et un google drive pour se partager des informations. - répartition des taches et mise en commun de façon quotidienne de nos recherches. Nous avons décidé de répartir ,nos sources équitablement en fonction de nos axes de recherche. - Dans un premier temps faire un dossier type pour axer nos recherches et rédiger nos idées puis passer à l'oral devant le reste de la classe et enfin rendre une synthèse de nos recherches.

Quoi ?

Type d'informations attendues

Sources, fiables, contenu fiable, chiffres, estimation

Champ sémantique de l'IA

technologie, robot, intelligence artificielles, données, domotique, Internet

Périmètre d'investigation

Sondage, vidéo YouTube, Sites d'actualités, twitter/tweet Deck, google alerte, blogs...

Axes

L’internet des objets évolue de + en + et rapidement ; très présent dans le monde d’aujourd’hui.

Pourquoi ?

Objectifs

Répondre en 20 minutes maximum à la question : qu'est-ce que l'IOT et quelle est sa face cachée ?

Enjeux

Se renseigner sur la place des objets connectés dans la société, leur évolution mais aussi leurs dangers. Comprendre le sujet pour l'exploiter et le restituer de façon intelligible, dynamique et qui sort du cadre scolaire.

Contexte

L’internet des objets est de plus en plus présent dans notre vie, il permet l’automatisation des tâche et nous facilite la vie. Mais cette révolution technique présente certains risques et limites. Il faut pouvoir contextualiser et expliquer notre démarche dans un oral de 20 minutes.