par DIEGO FERNANDO TREJO PINTA Il y a 5 années
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Plus de détails
acompañamiento y desarrollar autonomía en el niño
principios
son
La evaluación es integral, cualitativa
que el maestro se un guía, acompañante
Desarrollo espóntaneo
Permitir al niño actuar y pensar as u propia manera
No puede estar limitada al aprendizaje
en los Años 70's
creada para estudiantes que querían cursar 1° a 5°
se estudia materias :
Matemáticas
Ciencias sociales
Lenguaje
Tecnología e informática
en la acción
la vivencia
la experimentación
centrándose en el niño y en el autoaprendizaje
Vicky Colberg
Oscar mogollón
Veryl Levingern
de necesidades
población
urbana
Situaciones Vulnerables
esta educación
que todo posean la misma equidad e igualdad
rural
