MON COMPORTEMENT D ELEVE

Plus de détails

Les besoins des enfants selon Maslow

par Sondes AMDOUNI

pescanopeespe

par RUY Vincent

Vie en ville et a la campagne

par K VI

Matériels

par Si Bo

MON COMPORTEMENT D ELEVE

6/ DEPLACEMENT

7/ RESPECT

8/ MATERIEL

9/Rangement

10/Toilette

5/CALME

4/ POSITIVITE

3/EXPRESSION

Ne pas couper la parole. Parler seulement lorsque la maîtresse nous en donne l'autorisation Lever la main et attendre d'être interrogé.Parler de manière assez forte et articulée Utiliser au maximum la boîte à expression pour ne pas faire perdre du temps à la classe. Parler de manière assez forte et articulée

2/ TRAVAIL

Persévérance

Application

Rapidité

Autonomie

1/ CONCENTRATION

Être attentif, écouter la maîtresse et l'élève interrogé. Se centrer sur soi son travail du moment ses affaires et non de celles des autres.