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par EliSanGon . Il y a 4 années

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Organigrama arbol

En el contexto educativo del siglo XXI, se enfatiza la importancia de desarrollar habilidades fundamentales en los estudiantes, tales como la creatividad, el pensamiento crítico y la capacidad de resolver problemas complejos.

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SUJETO

Representación

solución

LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Proceso enseñanza- aprendizaje-evaluación

Aprender a pensar
Aprender a desaprender
Metacognición
Automotivación
Creatividad
Inteligencia emocional

Educación siglo XXI (Habilidades)

Interpersonales y de autonomía
Responsabilidad social
Capacidad de rendición de cuentas y de adaptación
Autodirección y autonomía
Habilidades interpersonales y de cooperación
De pensamiento y de solución de problemas
Creatividad y curiosidad intelectual
Identificación, formulación y solución de problemas
Pensamiento crítico y pensamiento sistemático
De información y comunicación
Comunicación intra e interpersonal
Alfabetización en nuevas tecnologías

estrategia para la evaluación del proceso creativo

Factores
Subtopic
No generan nuevas ideas
monotonía
Ingerencia de lo emocional

Frustración y molestia

Motivación y Persistencia
Secuencia de pensamientos- pensamiento lógico
Experiencias previas

STEMBERG Habilidades del pensamiento

diseñar y ejecutar un plan
Habilidad para identificar incongruencias
Definición clara del cambio deseado
Descomposición en sub-problemas
sub-problemas
Exploración de posibles estrategias de solución
Definición del problema en términos concretos
Identificación de Problemas

Sistema

información presente en los espacios del problema
Los espacios del problema
La estructura de la tarea
Procesamiento de la información