PPA3111

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Apprentissage et Didactique

par Doguet Mélina

Activités pédagogiques pour un scénario à distance Auteur: Sonia Izquierdo Ramón siup@univ-toulouse.fr

par Service interUniversitaire de Pédagogie

Sur les pas de Malala Yousafzai : "Voyager pour véhiculer ses idées" CM2 DELEPAU Chloé et THOMAS Tiffany

par THOMAS Tiffany

L'école Inclusive

par AHETZ-ETCHEBER Coraline

Public cible : élèves du deuxième cycle du primaire (troisième et quatrième année).

Intention pédagogique : Amener les élèves à distinguer les étoiles, les constellations et les galaxies sur une carte céleste et sur des images.

PPA3111

Main topic

Ressources pertinentes

Définition d'une étoile, d'une constellation et d'une galaxie

Sujet principal

Comment soutenir la régulation de leurs apprentissages: 1. 2. 3.

Connaissances antérieures

naturel

- Associer le Soleil à une étoile, la Terre à une planète et la Lune à un satellite. naturel

Place dans la PDA:p.9 Science et technologie - La Terre et l’espace - D : Systèmes et intéractions - 5. Étoiles et galaxies

a. Reconnaître des étoiles et des constellations sur une carte céleste b. Distinguer une étoile, une constellation et une galaxie

b. Distinguer une étoile, une constellation et une galaxie

Sujet secondaire