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par estelle bouillerce Il y a 10 années

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SCENARISATION PEDAGOGIQUE

Créer un scénario pédagogique implique plusieurs éléments clés pour garantir l'efficacité de la formation. On commence par identifier les outils et ressources technologiques disponibles, ainsi que les modalités d'

SCENARISATION PEDAGOGIQUE

SCENARISATION PEDAGOGIQUE

PEDAGOGIE

LES ELEMENTS D'UN SCENARIO

La description détaillée d'une séquence comprenant le contenu, les activités, les rôles, les interactions, l'évaluation (étude de faisabilité du scénario)
Le dispositif d'évaluation : la forme choisie et les modalités
La description des séquences et la progression envisagée
Les activités pour chaque étape de l’apprentissage
Les outils et ressources technologiques : lesquels sont disponibles, comment les intégrer ?
Les techniques utilisées : travail individuel, de groupe, étude de cas, projets, …
La méthode pédagogique dominante : magistrale, interrogative, active, collaborative …
Les contenus : les éléments du contenu, des connaissances à acquérir
Les pré-requis
Les buts et objectifs : ce que les apprenants doivent savoir et savoir faire à la fin de la formation et dans quel but
Les acteurs : apprenants, formateurs, tuteurs, autres intervenants

SCENARIO : DEFINITION

un scénario devient alors un travail préparatoire où un projet (de cours, de séquence, de module) est décrit, raconté, mais aussi découpé, structuré avant d'être réalisé de façon réelle.
Au cinéma, c'est la trame écrite et détaillée des différentes scènes d'un film, comprenant généralement le découpage et les dialogues.
Scénario est un canevas, le plan détaillé d'une pièce de théâtre, d'un roman.

Formations qualifiantes

Exemple de scénario de présentation
IUt de Bayonne

MODALITES

Le présentiel enrichi
La formation mixte
La formation a distance