par Santiago Morales Il y a 6 années
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habla de autoconceptos
ninguno
ambos
mujer
hombre
discrimina autoconceptos
no esquematicos
esquematicos
modelos sociales
etiquetan
teorías aprendizaje social
caracteriza cualidades de
niñas
pasivas,limpias, tranquilas
niños
dinámicos, mayor valor
teorías identidad social de genero
parten identificación grupal
identidad genero y personal
sociocognitivas
hipótesis teoría humana
explica comportamientos humanos
situación especifica
estructura social
comportamentales
motivacionales
cognitivos
definidas en etapas(3)
la constancia de genero
la estabilidad
el etiquetaje