Проблема личности в социальной психологии

Структура личности в социальной психологии

Биологически обусловленную подструктуру, в том числе темперамент, половые и возрастные свойства психики

Психологическую подструктуру, включая мышление, память, эмоции, ощущения, чувства, волю

Подструктуру социального опыта, включая привычки, знания, навыки, умения

Подструктуру направленности личности, в том числе склонности, влечения, желания, интересы, убеждения, идеалы, индивидуальную картину мира

Модели рассмотрения проблемы

Темперамент в виде «структуры природных свойств», которые представляют собой нейродинамические свойства мозга

Направленность, которая включает систему потребностей, идеалов и интересов

Способности, которые представлены с помощью системы интеллектуальных, эмоциональных и волевых свойств

Характерр в качестве структуры, которая синтезировала свойства первых трех сложных структур

Социальная установка

определенный взгляд на предмет, человека или идею, основанный на убеждениях, эмоциях и поведении. Не нарушайте авторских прав

Компоненты

Когнитивный

мнения, убеждения, которых придерживается человек относительно какого-либо субъекта или предмета Не нарушайте авторских прав

Аффективный

положительные или отрицательные эмоции, отношение к конкретному человеку или информации Не нарушайте авторских прав

Поведенческий

готовность к определенным реакциям поведения, соответствующим убеждениям и переживаниям человека. Не нарушайте авторских прав

Социальная роль

это нормативно одобренный и предписанный обществом или социальной группой способ, алгоритм, шаблон деятельности и поведения личности, добровольно или принудительно ею принимаемый при реализации определенных социальных функций Не нарушайте авторских прав

Основные характеристики

По масштабу

Часть ролей может быть строго ограничена, в то время как другая часть – размыта

По способу получения

Роли делятся на предписанные и завоеванные (еще их называют достигаемыми)

По степени формализации

Деятельность может протекать как в строго установленных рамках, так и произвольно

По видам мотивации

В качестве мотивации могут выступать личная прибыль, общественное благо и т. д

Лидерство

способность оказывать влияние как на отдельную личность, так и на группу, направляя усилия всех на достижение целей организации

С точки зрения масштабности решаемых задач выделяют

бытовой тип лидерства (в школьных, студенческих группах, досуговых объединениях, в семье)

социальный тип лидерства (на производстве, в профсоюзном движении, в различных обществах: спортивных, творческих и т. д.)

политический тип лидерства (государственные, общественные деятели)