Основные перспективные технологии
искусственный интеллект
Симуляция поведения учителя
Создание "обучающих компаньонов", которые будут учить человека на протяжении всей его жизни
Биометрия
Решение вопросов идентификации и аутентификации в цифровых системах учения и обучения, сбора неструктурированных данных для последующей обработки и интерпретации в помощи учению
Обработка естественного языка
Накопление данных и анализа структур естественных языков, "отвечающих" за идентификацию и производство образовательных смыслов, выразительности и образовательной коммуникации
Производство "цифровых двойников" действий учащегося в учебных целях создания письменных текстов/интеракций в контексте обучения
Речевые технологии
Алгоритмизации простых коммуникаций в сервисных в отношении к образовательному процессу системах (подсказки и навигация по учебному материалу и программам)
Перевод речи из письменной в устную и обратно, анализ содержания устных и письменных текстов
Рекомендательные системы
Выявление скрытых закономерностей учения, совершенствования образовательных программ, ориентированных на персонализацию и индивидуализацию
Компьютерное зрение
Проведение практических работ в рамках образовательных программ как "лабораторное оборудование", показывающее невидимые глазу явления, решения логистических задач обслуживающих систем, оценивания/проверки учебных