ФГОС основного общего образования

ФГОС основного общего образования

Общие положения ФГОС

Портрет выпускника ( ФГОС п.6)

Портрет выпускника ( ФГОС п.6)

Любящий свой край и своё Отечество, знающий русский и родной язык, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции;

Осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества;

Активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества;

Уважающий других людей, умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов;

Осознанно выполняющий правила здорового и экологически целесообразного образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды;

Социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями, осознающий свои обязанности перед семьёй, обществом, Отечеством;

Требования к результатам освоения ООП  ООО

Требования к результатам освоения ООП ООО

Личностные ( ФГОС 2гл. п.9.)

Личностные ( ФГОС 2гл. п.9.)

Усвоение социальных норм и ценностей

Саморазвитие

Мотивация к обучению

Воспитание гражданской индентичности

Формирование уважительного отношения к другим людям

Формирование ценности ЗОЖ

Формирование коммуникативной компетентности

Развитие эстетического сознания

Метапредметные(ФГОС 2гл. п.10.)

Метапредметные(ФГОС 2гл. п.10.)

Умение выбирать пути достижения целей

Смысловое чтение

Формирование и развитие экологического мышления

Умение организовывать учебное сотрудничество

Формирование и развитие ИКТ-компетентности

Умение определять цель обучения

Организация и контроль деятельности

Умение пользоваться символикой,схемами,моделями

Предметные (ФГОС 2гл. п.11.)

Предметные (ФГОС 2гл. п.11.)

Иностранный язык

Иностранный язык

Расширение общего лингвистического кругозора;

Умение использовать учебно-справочный материал в виде словарей, таблиц и схем для выполнения заданий разного типа;

Использование изучаемого языка для контактов с представителями иной культуры.

Обществознание

Обществознание

Способности анализировать реальные социальные ситуации, выбирать адекватные способы деятельности и модели поведения в рамках реализуемых основных социальных ролей (производитель, потребитель и др.);

Приобретение теоретических знаний и опыта применения полученных знаний и умений для определения собственной активной позиции в общественной жизни

Формирования сознания как члена общества, гражданина РФ

Требования к структуре ООП ООО

Требования к структуре ООП ООО

Требования к условиям реализации ООП ООО

Требования к условиям реализации ООП ООО