Cuento Chickamauga Momento de lectura
Niveles de lectura
Lectura literal es la misma etapa prelectura,en este nivel se busca hacer una lectura profunda para comprender el texto
Lectura inferencial en este nivel de lectura debemos deducir, ideas principales que no estan en la lectura pero por nuestro grado de conocimiento y experiencia las podemos deducir.
En el cuento creo que la mujer que estaba pálida y muerta en la lectura era la mamá del niño
En el ultimo párrafo comentan que el niño es sordomudo, creo que hacen esta anotación para deducir que el niño no escucho cuando su madre lo llamaba probablemente para avisarle de la situación que estaban sufriendo en su casa.
Puedo suponer que fue mejor que el niño se perdiera en el bosque o su situación hubiera sido desafortunada
Relaciono el tema del sable de madera que nombraba el niño como para aferrarse a la idea que su padre era un guerrero a pesar de que su actividad real es plantador.
Lectura crítico textual, en este nivel es lograr aumentar el nivel de crítica valorativo
El cuenta nos muestra como la guerra lo único que genera es perdida de vidas, destrucción de familias, una tristeza profunda y a la vez rencor en el corazón lo que conlleva a una sed de venganza contra el contrincante o enemigo. El único enemigo es ese mal que se llama poder.
Etapa de prelectura
1. Escogi el texto " Cuento Chickamauga
2. El género al que pertenece esta lectura es Narrativo
2. El personaje principal en un niño de 6 años
Etapa de lectura
1. El texto se puede tratar del relato de un tribu
2. Identifique en el texto varias palabras desconocidas
3. El significado de las palabras desconocidas las relacione con la lectura.
4. Es un texto narrativo ya que cuenta una historia
5. Identificar las ideas principales de la lectura
Es un niño que se pierde en el bosque, pasa por muchas dificultades para lograr regresar a casa, en algun momento de su travesia se queda dormido.
El niño al quedarse dormido no escuha el llamada de su mamá. Durante su profundo sueño se desata una guerra que le deja al niño perdidas importantes y una tristeza profunda en su corazón
Etapa de poslectura
1. Retroalimentación de lo deducido con la lectura real
2. El conocimiento adquirido aplicarlo en la vida personal, profesional y laboral