Adquisición del lenguaje en niños y niñas:
Proceso por el que los niños y niñas adquieren el dominio de una lengua
4 teorías que lo explican:
Conductismo
Skinner
Regido por el esquema estímulo - respuesta
Se utilizan los refuerzos y castigos (que pueden ser positivos y negativos) y el moldeamiento como mecanismos básicos para explicar el lenguaje.
Prima la imitación
Innatismo
Chomsky
El lenguaje se adquiere por un proceso innato
Mecanismo llamado LAD
Subtopic
Cognitivismo
Piaget
Lenguaje ligado con el desarrollo cognitivo, el cual es universal
Asimilación
Incorporar la información a los propios esquemas
Acomodación
Es la tendencia a adaptarse o cambiar los esquemas por las exigencias del contexto
Interaccionismo
Vigotsky
Relacionado a la funcionalidad del lenguaje , por ser comprendido para su uso social, con la influencia del contexto
Zonas de desarrollo
Real
Conocimientos y habilidades previas con las que cuentan los niños y niñas
Próximo
En donde se realiza el andamiaje que le otorga al adulto el papel de guía
Potencial
Aquello que se espera alcanzar con la ayuda de un tercero y del contexto