Aleks

Jeg mester faget arbeidslivsfag. Fordi det er spennende. Det er spennende fordi vi driver med veg og vi skal selge det.

Dette synes jeg er utfordrende. Fordi..matte er litt utfordrene fordi jeg synes det er vanskelig. Ny Norsken er også vanskelig.

Mine mål frem mot innsøking VGS. Få bra nok karakterer til å komme inn på tip på tynset. Beholde eller få bedre karakterene en i fjor.

Dette ønsker jeg hjelp til kanskje mer hjelp i matten evt litt lettere oppg

ting som gjør meg motivert er når vi ikke bare jobber i bok. Evt mer forsøk i naturfag.

Dette gjør at jeg lærer best mulig (gruppeoppgaver, muntlige samtaler, praktiske oppgaver - kom med eksempler) Fordi..jeg lærer mest av gruppe arbeid fordi da deler vi oppg i flere deler som gjør det lettere. Man lærer også litt mer av andre.

Dette ønsker jeg mer av (undervisningsmetoder, oppgavetyper, gruppeinndeling, tema etc)jeg ønsker mere gruppe arbeid. ikke power point men skriver på et ark å leverer inn.

Dette ønsker jeg mindre av (se over). Fordi... jeg ønsker å jobe litt mindre i bok.

Har jeg god orden i sakene mine/sekken min/på pcn/på pulten/har jeg med det jeg trenger til timen eller for å kunne gjøre leksene mine hjemme? Dette er jeg god på og dette må jeg bli flinkere på. jeg har som regel orden i skapet men må bli flinkere å ta med bøker fra pulten.

I skolehverdagen er jeg som oftest sammen med:
Gutta i klassa

Dette gjør jeg for at andre skal trives og ha det bra på skolen: jeg kan si hygelige ting

Dette gjør andre for at jeg trives og har det bra på skola: at de er hyggelige

Dette kan jeg gjøre for at alle skal ha det trygt og godt: være hyggelig

Disse trivselsreglene er jeg god på å si hei til de jeg er med.

Disse trivselsreglene må jeg jobbe litt mer med/ønsker jeg å bli flinkere på: vet ikke

Disse trivselsreglene skulle jeg ønske klassen var flinkere på. vet ikke

Disse trivselsreglene skulle jeg ønske vi hadde mer fokus på - eller disse mangler. vi kunne hatt mer fokus på god steming. i stede fro å sitte mye i bok kan klassa gjøre noe sammen.

Hvordan oppfører jeg meg overfor andre (venner, medelever, lærere, andre klasser). Hva er du god på og hva burde du bli flinkere til.jeg er flink til å si hei til de jeg er med men kanskje bli flinkere til å si hei til andre.