Aprendizaje Colaborativo vs Aprendizaje Cooperativo
Aprendizaje Cooperativo
Principios para el aprendizaje cooperativo
Herramientas
Herramientas para la creación
Herramientas para la gestión
Herramientas para la comunicación
Características
Responsabilidad
Interacción
Competencias sociales
Interdependencia - cohesión
Dinámicas de cohesión
Cosas en común
Confianza ciega
Conversación sin palabras
Aplicación en el aula
Dinámicas
Generación de ideas.
Folio giratorio
Lectura comprensiva
Parejas de lectura
Comprensión de tareas
Gemelos pensantes
Realización de actividades
Lápices al centro
Presentar información
Cooperación guiada
Estudio y repaso
Grupos de estudio
Técnicas
Comprensión
Creación común de apuntes
Análisis
Mapa conceptual colectivo
Utilización
Resolución de problemas
Scape Room
Webquest
Gamificación
Decisión. En base a lo que busquemos y a la etapa educativa.
Habilidades
Colaborativo.
Habilidades personales y sociales
Cooperativo.
Habilidades socio-afectivas
Construcción del cononocimiento
Colaborativo.
Construcción grupal
Cooperativo.
Construcción por parte. Tarea seccionada
Responsabilidad
Colaborativo
Alumno
Cooperativo
Profesor
Aprendizaje Colaborativo
Principios para el trabajo colaborativo
Inicio
Taxonomía de Marzano y Kendall
Componente básico de métodos activos
Rol de alumnos.
Responsabilidad
Autonomía
Desarrollo de competencias
Rol del docente
Facilitador
Orientador
Supervisor
Organización de equipos
Grupos homogéneos
Roles rotatorios
Aplicación en el aula
Técnicas para adquisición de conocimientos
Retención
Juegos tipo concurso
Transmisión significativa colaborativa
Exposiciones visuales de temas
Rueda de ideas
Comprensión
Diálogo reflexivo
Seminarios
Debates
Piensa, forma una pareja y comenta
Entrevista en tres pasos
Escritura colaborativa
Grupos de investigación
Pecera
Técnicas para la aplicación del conocimiento
Análisis
Mapas conceptuales
Líneas de tiempo
Actividades digitales para la retención de ideas
Exposiciones visuales de conocimiento
Revisión crítica de trabajos entre compañeros
Debates críticos
Celdas de aprendizaje
Estudio de casos
Utilización
Creación de proyectos
Actividades colaborativas implementando Flipped Classroom
Diferencias
Alumnos
Colaborativo. Los estudiantes deciden sobre su aprendizaje
Cooperativo. El control de lo que se aprenderá lo lleva el docente
Docente
Colaborativo. Coordina el aprendizaje
Cooperativo. Orienta.
Uso de las TIC
Colaborativo. Posibilidades abiertas
Cooperativo. Posibilidades limitadas
Grupos
Colaborativo. Todos los componentes colaboran pero ninguno de ellos es imprescindible.
Cooperativo. Los componentes del grupo son indispensables