BULLYING UNA SEÑAL DE ALERTA EN EL ÁMBITO ESCOLAR: U.E.E. Gral. José Antonio Páez- Municipio Guásimos Palmira
Objetivo General
Promover la mediación pedagógica como estrategia para minimizar el bullying escolar
Objetivos Especifícos
Diagnosticar la situación que presentan los escolares en cuanto al bullying
Determinar las causas que originan el bullying en los escolares
Describir la mediación pedagógica que puede desarrollar el docente para minimizar el bullying escolar
Proponer estrategias basada en la mediación pedagógica para prevenir el bullying.
Justificación
Desde el punto de vista teórico, la investigación se justifica, porque permite analizar las teorías de las conductas en los escolares
Desde la perspectiva metodológica, se basa en una investigación de campo descriptiva, aplicada para poder solucionar el problema.
El aporte práctico, de la investigación esta sustentada en la elaboración de estrategias dirigida a los docentes para el manejo operativo en la solución del problema.
Consecuencias
Baja autoestima
Cambios de humor
Suicidio u homicidio
Perdida de interés por los estudios
Acoso u hostigamiento
Exclusión social
Aislamiento
Causas
Rechazo
Agresión
Burla
Humillación
Intimidación
Efectos
Rechazo
Depresion
Abandono Personal
Problemas de Adaptacion
Timidez
Ansiedad
Participantes:
Angarita Sonia C.I: 5667904
Bautista Mariela C.I: 9225807
Sierra Nerza C.I.5674738
Formulación del Problema.
El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social, discriminación, acoso en la víctima
Forma de Acoso
Maltrato Psicológico
Fisico
Sexual
Actualmente Cybernetico
Maltrato social
Como saber si alguien es objeto de bullying?
La victima presenta síntomas como: miedo. Cambios de humor, tristeza, irritabilidad, bajas calificaciones, golpes entre otros
Cómo combatirlo
Cmpañas de prevención por parte de los profesores
Unidades de Orientación
Obras - Charlas
Formación de mediadores
ROLES VINCULDOS CON EL FENOMENO
Orientadora
Profesores
Asistentes
Padres y representantes o adultos significativos del niño
Lugares
Baños
Pasillos
Cancha de Deporte
Patios Escolares
Cantinas Escolares
Aulas de Clases