CAPACIDAD DE ESCUCHAR
DESARROLLO: (10 min)
Comenzaremos con el desarrollo de la exposición sobre la capacidad de escucha.
Luego se harán preguntas relacionadas con el tema seleccionado.
¿Qué es escuchar?
¿Es importante saber escuchar?
Promueve comentarios sobre la importancia de la escucha.
Luego los estudiantes formaran grupo de 4 y entre ellos comenzaran a dialogar uno por uno, experiencias o anécdotas sobre su vida. Luego el docente sacara a uno adelante y el estudiante comenzara a explicar cada una de las anécdotas o experiencias de sus compañeros.
CIERRE (5min)
Propicia la metacognición y retroalimentación a través de preguntas: ¿qué hemos aprendido hoy?, ¿cómo nos hemos sentido con relación a lo aprendido?; ¿lo aprendido nos resulta útil para nuestra vida?, ¿cómo?
Tarea a trabajar en casa:
Indica a los estudiantes que compartan con sus padres lo aprendido en la clase y explicarles porque importancia escuchar.
INICIO: (5 min)
Saludo a los esudiantes: ¿Cómo les ha ido el día de hoy?
Comenzaremos a realizar una dinámica de “El teléfono malogrado” que consiste en decir la frase y trasmitirlo a un alumno y luego a los demás.
Luego promoverá los comentarios con los estudiantes si saben el tema a tratar el día de hoy.
Coméntales que el día de hoy vamos a trabajar sobre la capacidad de escuchar y porque es importante para nosotros.