Características generales de la Tutoría a docentes y técnicos docentes

Topic principal

Parte sustancial del servicio profesional docente

Fortalecer las competencias del docente y técnico docente de nuevo ingreso

Nuevos docentes

Enfrentan múltiples retos

Control de grupo

Comienza una vida profesional independiente

Atencion a la diversidad de alumnos

Asume responsabilidades

Fortalecer las capacidades, conocimientos y competencias del personal docente y técnico docente de nuevo ingreso

Fortalecer la inserción en el trabajo educativo

Autonomía profesional

Participación en la escuela

Comunicación con padres familia

Permanencia en el servicio profesional docente

Ayudar a mejorar la practica docente

Propiciar el máximo logro de los aprendizajes de los alumnos

Atender las prioridades en la educación básica

Espacio de retroalimentación

Adquisición de conocimientos

Constante actualizacion

Ayuda a no perder el enfoque de un docente del siglo XXI

Ser un modelo de los alumnos en diversos aspectos

Tutores

Reconstrucción de saberes

Se transforman las practicas pedagógicas A TRAVES DEL DIALOGO Y LA REFLEXION

pERMITE HACER Y HACERSE PREGUNTAS relativas a practicas docentes

Tutorado

Acompañamiento

Compartir estrategias , generar proyectos

Compartir las realidades

Proceso de actualización y formación continua

Enriquece la practica docente

Orientaciones para mejorar el servicio educativo

Desarrollo de habilidades especificas enfocadas a la mejorara de la atención de alumnos

Reduce los sentimientos de aislamiento

Contribuye al desarrollo de la capacidad para resolver problemas

Aporta herramientas para reflexionar sobre la practica y aprender de la experiencia profesional

Proporciona un apoyo emocional y psicológico

Favorece el desarrollo profesional