Competencias de las ingenierías
Competencias genéricas: Vinculadas a las competencias profesionales comunes a todos los ingenieros
ACTUAR CON ESPÍRITU EMPRENDEDOR
APRENDER EN FORMA CONTINUA Y AUTÓNOMA
IDENTIFICAR, FORMULAR Y RESOLVER PROBLEMAS DE INGENIERÍA
CONCEBIR, DISEÑAR Y DESARROLLAR PROYECTOS DE INGENIERÍA
GESTIONAR –PLANIFICAR, EJECUTAR Y CONTROLAR– PROYECTOS DE INGENIERÍA
UTILIZAR DE MANERA EFECTIVA LAS TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE APLICACIÓN EN LA INGENIERÍA
CONTRIBUIR A LA GENERACIÓN DE DESARROLLOS TECNOLÓGICOS Y/O INNOVACIONES TECNOLÓGICAS
DESEMPEÑARSE DE MANERA EFECTIVA EN EQUIPOS DE
TRABAJO
Identificar las metas y responsabilidades individuales y colectivas, y actuar respecto a ellas
Reconocer y respetar los puntos de vista y opiniones de otros miembros del equipo y llegar a acuerdos
Asumir responsabilidades y roles dentro del equipo de trabajo
COMUNICARSE CON EFECTIVIDAD
Seleccionar las estrategias de comunicación en función de los objetivos y de los interlocutores y de acordar significados en el contexto de intercambio
Producir textos técnicos y presentaciones públicas
ACTUAR CON ÉTICA, RESPONSABILIDAD PROFESIONAL Y
COMPROMISO SOCIAL
Competencias:
Las competencias las capacidades humanas que constan de diferentes conocimientos, habilidades, pensamientos, carácter y valores de manera integral en las distintas interacciones que tienen las personas para la vida en los ámbitos personal, social y laboral
Competencias específicas: comunes a los ingenieros de una misma disciplina. (Ing. Químico)
Diseñar, calcular y proyectar productos, procesos, sistemas, instalaciones y elementos complementarios correspondientes a la modificación física, energética, fisicoquímica, química o biotecnológica de la materia; e instalaciones de control de transformación de emisiones energética, efluentes líquidos residuos sólidos y emisiones gaseosas
Identificar, formular, y resolver problemas relacionados a lo aclarado anteriormente. Utilizando estrategias de abordaje, implementando diseños experimentales cuando sean pertinentes, interpretando físicamente los mismos, definiendo el modelo más adecuado y empleando métodos apropiados para establecer relaciones y síntesis
Diseñar, formular y resolver problemas relacionados a lo especificado anteriormente. Aplicando estrategias conceptuales y metodológicas asociadas a los principios de cálculo, diseño y simulación para valorar y optimizar, con ética, sentido crítico e innovador, responsabilidad profesional y compromiso laboral
Producir, dirigir y controlar la construcción, operación y mantenimiento de lo anteriormente mencionado
Planificar y supervisar, mantenimiento utilizando de manera efectiva los recursos físicos, humanos, tecnológicos y económicos; a través de diferentes criterios y aplicando las normas y reglamentaciones pertinentes
Certificar el funcionamiento y/o condición de uso o estado de lo mencionado anteriormente
Verificar, aplicando procedimientos, técnicas y herramientas teniendo en cuenta la legislación, estándares y normas de funcionamiento, de calidad, de ambiente y seguridad e higiene
Proyectar y dirigir lo referido a la higiene, seguridad y control de impacto ambiental en lo concerniente a su actividad profesional
Proyectar y dirigir acciones de desarrollo tecnológico e innovaciones respecto a la higiene y seguridad laboral, el control y minimización del impacto ambiental