COMPONENTES DE UN PROGRAMA DE SALUD

1. Introducción

Es un resumen del contenido del programa

Es un resumen del contenido del programa

Señala los propósitos, objetivos, procedimientos y beneficios

Señala los propósitos, objetivos, procedimientos y beneficios

No se extiende más de una cuartilla

No se extiende más de una cuartilla

Se hace el diseño final del programa

Se hace el diseño final del programa

2. Antecedentes

Son los que dieron origen al programa

Son los que dieron origen al programa

Describe aspectos geográficos, históricos, económicos sociales y culturales

Describe aspectos geográficos, históricos, económicos sociales y culturales

Diagnóstico de salud

Diagnóstico de salud

Son aspectos teóricos, conceptuales y metodológicos del problema o problemas que el programa pretende atender

Son aspectos teóricos, conceptuales y metodológicos del problema o problemas que el programa pretende atender

3. Justificación

Es una descripción del por qué y para qué el programa, se contituye de:

Es una descripción del por qué y para qué el programa, se contituye de:

Magnitud del problema

A cuanta gente afecta el problema del salud y cual es la población en riesgo

Trascendencia

Impacto social del problema en la población en nivel individual, familiar o colectivo (costo, impacto en el sistema de salud e impacto en servicios de salud)

Vulnerabilidad

Se determina si con los conocimientos y la tecnología disponible se pueden resolver los problemas

Factibilidad

Es revisar si se cuenta con los recursos para operar el programa de salud

4. Objetivos

4. Objetivos

Se definen los logros que se pretenden alcanzar con la operación del programa

Se definen los logros que se pretenden alcanzar con la operación del programa

Se diseñan con verbo infinitivo

Se diseñan con verbo infinitivo

Señalan qué, cuándo y dónde se haran las acciones

Señalan qué, cuándo y dónde se haran las acciones

Deben ser realistas

Se degradan

Generales

Marcan de forma global los alcances del programa

Marcan de forma global los alcances del programa

Específicos

Separan de forma logica y ordenada los objetivos generales, ayudan a reconocer los logros que se pretenden lograr

Separan de forma logica y ordenada los objetivos generales, ayudan a reconocer los logros que se pretenden lograr

5. Metas

5. Metas

Es el significado en números de los objetos, usualmente expresan números absolutos o porcentuales

Las metas tipo cuantitativas se deben prever la manera de transformarlos a descripciones cualitativas concretas o números

6. Universo

6. Universo

Población objetivo a la que se dirige el programa, distingue las poblaciones

7. Límites

7. Límites

De Tiempo

De Tiempo

Es el limite temporal del programa

De Espacio

De Espacio

Determinan el lugar donde se operará el programa

En el programa

Los parámetros dan las medidas operacionales para evaluar si los servicios cumplen los estándares que se exigen

Duran de 6 meses a 1 año

Se dirige a hospitales

8. Organización

8. Organización

Se describen los diferentes niveles jerárquicos que participan en diseño, operación y evaluación del programa

Se describen los diferentes niveles jerárquicos que participan en diseño, operación y evaluación del programa

Matriz de corresponsabilidad

Matriz de corresponsabilidad

Se expresa claramente las responsabilidades que compete a cada uno de las instituciones el el Sistema Nacional de Salud

16. Anexos

16. Anexos

Se presentan formatos e instructivos que componen el sistema de información del programa ademas de otros documentos de apoyo

Se presentan formatos e instructivos que componen el sistema de información del programa ademas de otros documentos de apoyo necesario para la operación del programa

15. Bibliografía

15. Bibliografía

En este apartado se deben señalar todas las fuentes bibliohemerograficas consultadas para la elaboración del trabajo

En este apartado se deben señalar todas las fuentes bibliohemerograficas consultadas para la elaboración del trabajo

14. Cronograma

14. Cronograma

Es un metodo para organizar una secuencia o una actividad

Es un metodo para organizar una secuencia o una actividad

13. Evaluación

13. Evaluación

Se debe correlacionar todos los componentes del programa y propone las modificaciones y adecuaciones necesarias para su perfe

Se debe correlacionar todos los componentes del programa y propone las modificaciones y adecuaciones necesarias para su perfeccionamiento

Asi mismo determinar en que medida se alcanzaron los objetivos y metas del programa

Asi mismo determinar en que medida se alcanzaron los objetivos y metas del programa

12. Supervisión

12. Supervisión

Supervisa regularmente las actividades que se realizan en los diferentes niveles organizativos de la institución para cada pr

Supervisa regularmente las actividades que se realizan en los diferentes niveles organizativos de la institución para cada programa de salud tiene por objeto identificar puntos de falla o desviaciones en su operación

Aplicar las medidas mas pertinentes

Aplicar las medidas mas pertinentes

11. Información

11. Información

El sistema de informacion debe de ser de gran transcendencia ya que con este se pueden realizar seguimientos y monitoreos de

El sistema de informacion debe de ser de gran transcendencia ya que con este se pueden realizar seguimientos y monitoreos de las actividades cotidianas

La confiabilidad y validez de la información depende de la fuente primaria de donde se obtiene

La confiabilidad y validez de la información depende de la fuente primaria de donde se obtiene

Para cada programa se realizan instrumentos o formatos para registrar las actividades cotidianas que realiza el personal

Para cada programa se realizan instrumentos o formatos para registrar las actividades cotidianas que realiza el personal

10. Actividades

10. Actividades

Se detallan los procedimientos y activiades que se desarrollan segun el tipo de recursos humanos que participan

Se detallan los procedimientos y activiades que se desarrollan segun el tipo de recursos humanos que participan

Se debe de cotejar si se pueden desarrollar todas las actividades con los recursos humanos disponibles.

Se debe de cotejar si se pueden desarrollar todas las actividades con los recursos humanos disponibles.

Se debe observar la coherencia entre objetivos, metas y actividades

Se debe observar la coherencia entre objetivos, metas y actividades

9. Recursos

9. Recursos

Recursos materiales

Recursos materiales

Recursos financieros

Recursos financieros

Recursos humanos

Recursos humanos