COMPONENTES ESTRUCTURALES DE UN AULA VIRTUAL

COMPONENTES ESTRUCTURALES DE UN AULA VIRTUAL

MÓDULO DE ACTIVIDADES

CUESTIONARIOS

Tipos de preguntas.

Opción múltiple.

Clásicas preguntas tipo "Test".

Verdadero / Falso

Solo dos respuestas mutuamente excluyentes.

Emparejamiento

Se forman parejas de conceptos afines.

Respuesta corta

El alumno genera una respuesta por sí mismo.

Numérico

Requiere una respuesta numérica expresada en cifras.

Calculada

Requieren la escritura de un número como respuesta.

Rellenar huecos(Clozé)

Permite incrustar en un texto zonas que deben ser completadas por los alumnos.

Configuración de cuestionario

Nombre

Se puede incluir marcas HTML

Introducción

Son las instrucciones, cautelas o indicacioens.

Abrir y cerrar

Se puede especificar las fechas de apertura y cierre de la actividad.

Límite de tiempo

Los estudiantes se toman el tiempo que deseen para completar el cuestionario.

Barajar preguntas

Se cambia al azar el orden de las preguntas, cuando se intenta contestar el mismo cuestionario..

Barajar respuestas

Se baraja al azar las respuestas a preguntas de opción múltiple

N° de intentos

No se aconsejable limitar el N° de intentos

Basado en anterior

Si su elección es Sí, encontrará marcadas las respuestas escogidas previamente.

Calificación

Indica la puntuación alcanzada.

Mostrar resultado

Es notifcar al estudiantes sobre su puntuación.

Mostrar correctas

Aparecen las respuestas correctas tras el completa miento del cuestionario.

Revisar

Se puede revisar las respuestas marcadas tras el último intento.

Nota máxima

Si la suma de puntos no coincide , se calcula un factor de conversión .

Contraseña

Para evitar que personas no autorizadas vean el cuestionario.

Dirección IP

Medida de seguridad para realizar exámenes rectificativos.

Generación de lista de preguntas

Descripción

Permite introducir un texto arbitrario en la lista de preguntas.

Preguntas al azar

Crea un "marcador de lugar" donde se insertará un texto de cualquier pregunta de la categoría, tomada al azar.

Gestión del cuestionario

Vista general

Ofrece una lista de las personas que completaron el cuestionario.

Estadísticas simples

Ofrece una tabla con lista de personas y puntuación.

Estadísticas detalladas

Ofrece los datos con tablas mostrando la respuesta concreta de cada alumno.

Formatos de importación y exportación de preguntas.

Segumiento y evaluación

Informe de actividades.

Enlaces al informe de actividades de cada alumno.

Libro de calificaciones

Se puede encontrar la calificación de cada alumno en cada actividad.

Escala de calificaciones

Escalas estándar

Definidas por el administrados del sistema Moodle.

Escalas personalizadas

Son definidas por cada profesor,

MÓDULO DE COMUNICACIÓN

Facilita y enriquece la interacción entre todos los miembros de la comunidad educativa.

CORREO ELECTRÓNICO

Sistema de corre Web a través de IMAP.

LOS FOROS

Posibilidades de uso

Calificación.

Usuarios evaluadores

Privacidad.

Escala de calificación

Restricción temporal.

LOS CHATS

Conversaciones en tiempo real con otros usuarios.

DIÁLOGOS

Sistema de mensajería interna del Campus Virtual.

MÓDULO DE MATERIALES/CONTENIDOS

LECCIONES

Permite añadir al curso recursos principalmente textuales.

La lectura de la lección no es secuencial.

Es una materia interactiva: una actividad

Gladis Fernández Mendoza