TRAVAIL PERSONNEL DE L'ELEVE

QUI

tous les élèves : d'après le questionnaire ils font tous un petit peu et beaucoup tous les jours

les parents : 40% des élèves ne travaillent jamais avec un adulte

les enseignants

personnels éducatifs

cap d'agir

QUOI

données chiffrées sur les devoirs

faire un nouvel exercice : 70%

réviser leçons 95%

apprendre par coeur : 80%

lire une leçon : 65%

CE QUE LES ELEVES PREFERENT : recherches/vidéo/lire une leçon/corriger contrôles/textes à trou

en classe

corriger

recopier

exercices

vocabulaire

tâches complexes

ce que les élèves seraient prêts à faire en plus

fiches révision 50%

vidéos / exposés recherches 55%

OU

en classe

à la maison

au centre d'animation (peu)

QUAND

tous les jours pour 80%

COMBIEN

30 minutes pour la plupart

en 4e / 3e, plus d'une heure pour la plupart (déclaratif)

COMMENT

avec le cahier 75%

avec le manuel 50%

POURQUOI

pour progresser / bonne note 80%

confiance accordée aux enseignants

difficultés les plus significatives

consignes mal comprises 45%

fatigue 50%

trop de devoirs 55%

manque de temps 50%

Comment pouvons nous nous assurer que les élèves ont à leur disposition l'intégralité des informations nécessaires à la réalisation des tâches demandées?

LECTURE ACTIVITE DE L'ELEVE / INTERET DE LA VIDEO ? Santagata

Comment pouvons nous aider les élève à exploiter le cours pour réaliser les tâches demandées ?

REFERENCES : Clivaz

LESSON STUDY 2

LESSON STUDY 1