CRITERIOS PARA DISEÑAR LAS ADECUACIONES CURRICULARES
Criterio de compensación
acciones
Criterio de probabilidad de adquisición
alcance
Criterio de significación
posibilidades
MI TAREA
Criterio de preferencias personales
preferencias
Criterio de transferencia
funcionalidad
Criterio de autonomía/funcionalidad
resuelva necesidades
Criterio de sociabilidad
comunicación
Criterio de variabilidad
actividades
Criterio de adecuación a la edad cronológica
actitudes
Criterio de ampliación de ámbitos
aprendizajes