DEFINICIÓN DE EVALUACION PSICOEDUCATIVA
Desarrollo académico e intelectual del escolar.
ENTREVITAS O CUESTIONARIOS
Dificultades de conducta
Dinámica familiar y escolar
PRUEBAS ESTANDARIZADAS
Habilidades de estudio
Habilidades sociales
Desarrollo socio-emocional
AGENTES EDUCATIVOS
SOCIEDAD
Todos somos iguales
FAMILIA
Saberes y valores
EDUCACIÓN
Apoyo de los padres
RECOMENDACIONES PARA UNA EVALUACION DE IMPACTO
Claridad del informe
Estructura del informe
Lenguaje científico
Devolución del informe
ENFOQUES PSICOEDUCATIVOS
ENFOQUE PSICOTÉCNICO
Test estandarizados
ENFOQUE CONDUCTUAL
Análisi de la conducta
ENFOQUE DE POTENCIAL APRENDIZAJE
Currículum
ENFOQUE DEL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
Carácter cognitivista y constructivista
TIPOS DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
Toma de decisiones
Procesos constructivos educativos
EVALUACIÓN PSICOLÓGICA
Análisis y contraste de hipótesis
Datos del evaluador y evaluado
DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN
Actuación de carácter técnico-aplicado
Proceso de recogida
Análisis sistemático
Metodología
Criterios científicos