DESARROLLO BIOLÓGICO, SALUD Y DESARROLLO EN

DESARROLLO BIOLÓGICO, SALUD Y DESARROLLO EN
EL APRENDIZAJE

MEDIO AMBIENTE

FÍSICO

HOGAR

ESCUELA

COMUNIDAD

PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN AMBIENTAL

ASISTENCIA SANITARIA

QUÍMICO

BIOLÓGICO

FACTORES GENÉTICOS

Pre, peri y posnatales

ENVEJECIMIENTO

PSICOSOCIAL

PSICOCULTURAL

Los logros en los indicadores de salud, educación, desarrollo social y humano, provienen de la identificación, la capacidad d

Los logros en los indicadores de salud, educación, desarrollo social y humano, provienen de la identificación, la capacidad de respuesta oportuna y como resultado de la interrelación de todos los actores de una sociedad.

La salud de los individuos depende de sus estilos de vida y del aprendizaje social (conocimientos, actitudes y prácticas)

La salud de los individuos depende de sus estilos de vida y del aprendizaje social (conocimientos, actitudes y prácticas)

ESTILOS DE VIDA

HÁBITOS DE SALUD

COMPORTAMIENTOS

RÉGIMEN DE VIDA

PERCEPCIÓN DE RIESGO

HIGIENE

DESCANSO Y SUEÑO

DROGAS LEGALES E ILEGALES

ALIMENTACIÓN

EJERCICIO FÍSICO

En conclusión cada nuevo nivel de desarrollo es el resultado y punto de partida para los continuos aprendizajes que el sujeto

En conclusión cada nuevo nivel de desarrollo es el resultado y punto de partida para los continuos aprendizajes que el sujeto debe enfrentar a lo largo de toda su vida.

Los factores asociados a la salud y el aprendizaje de los niños y los adolescentes pueden ser factores protectores, pero en d

Los factores asociados a la salud y el aprendizaje de los niños y los adolescentes pueden ser factores protectores, pero en determinadas circunstancias pueden constituir factores de riesgo, como puede observarse en este mapa mental.